Творческий отчет (окружающий мир) команды Idz442 Зайки-Всезнайки
(→'''Задание 1 ''' Создание бумаги своими руками) |
|||
Строка 6: | Строка 6: | ||
=='''Задание 1 ''' Создание бумаги своими руками== | =='''Задание 1 ''' Создание бумаги своими руками== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
На этой неделе в нашей команде прошел обучающий тур по окружающему миру. Наш урок назывался «'''Лаборатория знаний и умений'''». | На этой неделе в нашей команде прошел обучающий тур по окружающему миру. Наш урок назывался «'''Лаборатория знаний и умений'''». | ||
Строка 20: | Строка 14: | ||
После каникул мы все вместе собрались и попытались своими руками сделать бумагу. Самое интересное оказалось то, что мы никогда не были уверены в конечном результате. Цвет бумаги всегда получался неожиданным, текстура интересной и особенной. А уж, когда пришло время творить из полученной бумаги поделки, нашей фантазии не было предела. Спасибо за замечательную идею! | После каникул мы все вместе собрались и попытались своими руками сделать бумагу. Самое интересное оказалось то, что мы никогда не были уверены в конечном результате. Цвет бумаги всегда получался неожиданным, текстура интересной и особенной. А уж, когда пришло время творить из полученной бумаги поделки, нашей фантазии не было предела. Спасибо за замечательную идею! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0E68C ; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
=='''Задание 2 ''' Невероятно расширяющаяся петля == | =='''Задание 2 ''' Невероятно расширяющаяся петля == |
Версия 13:15, 26 февраля 2011
Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки
Задание 1 Создание бумаги своими рукамиНа этой неделе в нашей команде прошел обучающий тур по окружающему миру. Наш урок назывался «Лаборатория знаний и умений». Каждый из нас подготовился к этому уроку основательно. Во-первых - мы хорошо изучили теорию, во-вторых – мы на практике исследовали свойства бумаги как материала и этот процесс был довольно увлекательным (мяли, рвали, смотрели на свет, заливали водой бумагу). Наши родители тоже, с радостью помогали нам в подготовке к уроку. Папы постарались сделать рамки, мамы подобрали материал для «украшения» бумаги. Особенно мы удивились тому факту, что бумага изобретена довольно давно, в Китае. На ее изготовление уходит необычный материал.
|
Задание 2 Невероятно расширяющаяся петля |