Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz451 Пушистики
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м |
м |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
Обучающий тур провела в классе, поделив детей на две команды. Первая команда «Исследователи», вторая – «Знатоки». <BR> | Обучающий тур провела в классе, поделив детей на две команды. Первая команда «Исследователи», вторая – «Знатоки». <BR> | ||
| − | Все дети активно участвовали в этом туре, подготовили интересные доклады и рефераты. Интересным было узнать о применении бумаги, а именно, из какой бумаги делают деньги, на какой бумаге записывают человеческую речь или музыку, сколько видов бумаги. Спасибо за предоставленную информацию. | + | Все дети активно участвовали в этом туре, подготовили интересные доклады и рефераты. <BR> |
| + | Интересным было узнать о применении бумаги, а именно, из какой бумаги делают деньги, на какой бумаге записывают человеческую речь или музыку, <BR> | ||
| + | сколько видов бумаги. Спасибо за предоставленную информацию. | ||
Версия 19:37, 28 февраля 2011
Отчёт о конкурсном туре
После долгих каникул мы собрались чтобы сделать бумагу. Как всё у нас получилось. мы предлагаем прочитать ниже.
Обучающий тур провела в классе, поделив детей на две команды. Первая команда «Исследователи», вторая – «Знатоки».
Все дети активно участвовали в этом туре, подготовили интересные доклады и рефераты.
Интересным было узнать о применении бумаги, а именно, из какой бумаги делают деньги, на какой бумаге записывают человеческую речь или музыку,
сколько видов бумаги. Спасибо за предоставленную информацию.
- Задание 1. «Как мы делали бумагу».
Мы не совсем верили, что у нас все получится.
- Задание 2. «Невероятно расширяющая петля».
Попыток было несколько.
- Что мы узнали нового? Опрос...
- "Нескучная зима" научила нас идти разными путями.
