Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 13: |
Строка 13: |
| | | | |
| | | | |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| + | ==<span style="color:#800000">'''Тема'''</span>== |
| − | | style="width: 33%; background-color: #FFEFD5; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"==<span style="color:#800000">'''Тема'''</span>==
| + | |
| | | | |
| | | | |
Версия 18:19, 9 марта 2011
Произведения народного декоративно-прикладного искусства своими эстетическими качествами, образным строем, характером так или иначе воздействуют на душевное состояние человека, его настроение, являются источником эмоций, влияющих на его отношение к окружающему миру. В них раскрывается сам творец, знание им жизни и умение выразить это в своем творчестве.
Аннотация
На этом уроке запланировано:
- Повторение знаний о Мезенской народной росписи;
- Изучение смысла символа коня в народном творчестве;
- Роспись салфеточки "Мезенский конь".
Тема
"Образ коня в мезенской росписи. Роспись салфеточки".
Учитель:Клонина Татьяна Владимировна [[1]]
Цели виртуального урока
Целевая аудитория
учащиеся 7 класса С(К)ОУ VIII вида.
Этапы урока
1.
2.
3.
4. Домашнее задание
5. Подведение итогов
Ход урока
Домашнее задание
Подведение итогов
|
|
