Дистанционный урок "Мезенская роспись. Образ коня".

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→<center>'''<span style="color:#FF4500">"Образ коня в мезенской росписи. Роспись салфеточки".</span>'''</center>)
Строка 17: Строка 17:
  
  
−
===<center>'''<span style="color:#FF4500">" [[http://prezi.com/presentation/t_klonina@mail.ru/hhym4is/ Образ коня ]] в мезенской росписи. Роспись салфеточки".</span>'''</center>===
+
<center>'''<span style="color:#FF4500">"МЕЗЕНСКАЯ РОСПИСЬ [[http://prezi.com/presentation/t_klonina@mail.ru/hhym4is/ ОБРАЗ КОНЯ ]]".</span>'''</center>
  
 
==<span style="color:#800000">'''Аннотация'''</span>==
 
==<span style="color:#800000">'''Аннотация'''</span>==

Версия 04:14, 12 марта 2011

Произведения народного декоративно-прикладного искусства своими эстетическими качествами, образным строем, характером так или иначе воздействуют на душевное состояние человека, его настроение, являются источником эмоций, влияющих на его отношение к окружающему миру. В них раскрывается сам творец, знание им жизни и умение выразить это в своем творчестве.

Содержание

Автор урока

Учитель:Клонина Татьяна Владимировна [[1]]

Целевая аудитория

учащиеся 7 класса С(К)ОУ VIII вида.


Тема

"МЕЗЕНСКАЯ РОСПИСЬ [ОБРАЗ КОНЯ ]".

Аннотация

Основными моментами урока являются:

  1. Повторение знаний о Мезенской народной росписи [[2]];
  2. Знакомство со значением символа коня в народном творчестве;
  3. Роспись салфеточки "Мезенский конь".

Урок направлен на воспитание у учащихся интереса к культурным традициям своей страны, развитие эстетического восприятия окружающей реальности, способности применять полученные знания умения и навыки для решения поставленных задач.

Цели урока

  • Продолжить знакомить учащихся с наследием художественной росписи;
  • Учить практическим навыкам росписи (в этом случае росписи по ткани);
  • Учить применять ЗУН для выполнения практической работы.

Тип урока

комбинированный урок

Этапы урока

1.

2.

3.

4. Домашнее задание

5. Подведение итогов

Ход урока

Домашнее задание

Подведение итогов
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%9C%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C._%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%8F%22.&oldid=247345»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/