Обсуждение:Дистанционный урок Кислоты
| (не показаны 8 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Здравствуйте, Марина Юрьевна! | Здравствуйте, Марина Юрьевна! | ||
Просмотрела Ваш урок. Как учитель химии могу сказать, что урок мне понравился. | Просмотрела Ваш урок. Как учитель химии могу сказать, что урок мне понравился. | ||
| − | Материал изложен понятно, в доступной форме с использованием Интернет ресурсов. Контроль знаний осуществляется в интересной форме для учащихся. | + | Материал изложен понятно, в доступной форме с использованием Интернет ресурсов. Контроль знаний осуществляется в интересной форме для учащихся. Большое спасибо. |
| + | Ирина Заражевская. | ||
| + | |||
| + | Спасибо большое! Марина Перезнатнова | ||
| + | |||
| + | Уважаемая, Марина Юрьевна! Я далека от глубоких познаний в химии, т. к. учу детей младших классов, но в школе мне этот предмет нравился. Вот я думаю, что если бы мне вот так его преподавали: с использованием ярких образных мультимедийных презентаций, с опорой на личный жизненный опыт,на исторические факты, то химия могла бы стать делом всей моей жизни. Колбочки, пробирочки, всё движется, всё наглядно,всё можно себе представить. А эти удивительные задания, где ученики могут проверить свои знания! Я тоже попробовала... Дыма было много, что вызвало и испуг, и удивление. и восторг. Интернет ресурсы подобраны грамотно, с творчеством, с любовью к ученикам. Спасибо Вам, Марина, за интересный экскурс по кислотам. | ||
| + | |||
| + | Оксана Анатольевна. | ||
| + | |||
| + | Спасибо, Оксана Анатольевна! Марина Перезнатнова | ||
Текущая версия на 17:45, 20 марта 2011
Здравствуйте, Марина Юрьевна! Просмотрела Ваш урок. Как учитель химии могу сказать, что урок мне понравился. Материал изложен понятно, в доступной форме с использованием Интернет ресурсов. Контроль знаний осуществляется в интересной форме для учащихся. Большое спасибо. Ирина Заражевская.
Спасибо большое! Марина Перезнатнова
Уважаемая, Марина Юрьевна! Я далека от глубоких познаний в химии, т. к. учу детей младших классов, но в школе мне этот предмет нравился. Вот я думаю, что если бы мне вот так его преподавали: с использованием ярких образных мультимедийных презентаций, с опорой на личный жизненный опыт,на исторические факты, то химия могла бы стать делом всей моей жизни. Колбочки, пробирочки, всё движется, всё наглядно,всё можно себе представить. А эти удивительные задания, где ученики могут проверить свои знания! Я тоже попробовала... Дыма было много, что вызвало и испуг, и удивление. и восторг. Интернет ресурсы подобраны грамотно, с творчеством, с любовью к ученикам. Спасибо Вам, Марина, за интересный экскурс по кислотам.
Оксана Анатольевна.
Спасибо, Оксана Анатольевна! Марина Перезнатнова
