Учебный проект Аквариумные рыбки
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Pen (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Pen (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
''Основополагающий вопрос:'' | ''Основополагающий вопрос:'' | ||
'''Мы в ответе за тех, кого приручили?''' | '''Мы в ответе за тех, кого приручили?''' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' '''Откуда появились аквариумные рыбки?''' |
| − | '''Откуда появились аквариумные рыбки?''' | + | |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' '''Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?''' |
| − | '''Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?''' | + | |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:'' '''Смогут ли аквариумные рыбки выжить "на воле"?''' |
| − | '''Смогут ли аквариумные рыбки выжить "на воле"?''' | + | |
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
Версия 18:35, 21 марта 2011
Автор проекта
Солонцова Надежда Анатольевна
Название проекта
Аквариумные рыбки
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Мы в ответе за тех, кого приручили?
- Проблемный вопрос: Откуда появились аквариумные рыбки?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Чем отличаются аквариумные рыбки от своих речных и морских братьев?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Смогут ли аквариумные рыбки выжить "на воле"?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
