Учебный проект Прав ли Дарвин?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Дидактические материалы проекта) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Дидактические материалы проекта == | == Дидактические материалы проекта == | ||
| − | + | https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dExaNFRoYVJIVHZneXpGNDN0WjNleGc6MQ | |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 17:54, 23 марта 2011
Автор проекта
Долина Валентина Михайловна
Название проекта
Прав ли Ч Дарвин.
Предмет, класс
биология, 11класс
Краткая аннотация проекта
Цель:формирование компетентности самостоятельной познавательной деятельности. Задачи: Образовательные:
- актуализировать и систематизировать знания учащихся.
- развивать умения сравнивать, доказывать и обобщать материал.
Развивающие:
- навыки самостоятельной работы.
- умений увидеть проблему.
Воспитательные:
- формирование коммуникативных качеств, культуры общения
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Темы исследований учащихся по проекту
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Дидактические материалы проекта
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dExaNFRoYVJIVHZneXpGNDN0WjNleGc6MQ
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Список ресурсов:
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет-ресурсы:
- ...
- ...
- ...
