Исследование ученика в проекте Аквариум
(→Список ресурсов) |
(→Список ресурсов) |
||
Строка 82: | Строка 82: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | *] | + | |
− | + | * [http://ru.start3.mozilla.com/firefox?client=firefox-a&rls=org.mozilla:ru:official Урок окружающий мир.] | |
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] |
Версия 16:55, 30 марта 2011
Исследование ученика в проекте Аквариум
Содержание |
Тема исследования
Удобный дом для рыбок-какой он?( группа "исследователи")
Актуальность проблемы
Хорошая помощь для ребят которые планируют завести аквариум.
Цель
Научиться правильно ухаживать за рыбками.
Задачи
1.Изучить причины нарушения равновесия в аквариуме и гибели рыб.
2.Научить поддерживать круговорот веществ в аквариуме.
3.Разработать и обосновать 10 заповедей начинающего аквариумиста
Гипотеза
Я без правил смогу содержать аквариум.
Объект исследования
Аквариум, обитатели аквариума, рыбки.
Методы
1.поисковый
2.аналитический
3.исследовательский
Ход работы
-анкетирование ребят класса по искусственной экосистеме "аквариум",
- выявление знаний ребят по теме.
-экскурсия в зоомагазин.
-распределить задания
-сбор и обработка информации
-оформление результатов продукта исследовательской деятельности ( презентация, буклет-памятка)
Наши результаты
Исследовав кормление рыб в зоомагазине пришли к выводу:
пища должна быть разнообразной,
устраивать разгрузочный день,
пища должна съедаться за 5 минут,
сушеная дафния - много проблем в аквариуме.
Выводы
Если я не знаю правил содержания аквариума, заводить аквариум нельзя.
Список ресурсов
Печатные издания
- Е. Пыльцина Аквариум от А до Я , Москва., 2003г.,РОСкнига.
- П. Бек Аквариум для начинающих Москва .,1999г ., БАЛАСС
- Энциклопедия "Все обо всем" 3,4 том., Москва., РОСкнига
- Журнал "Рыболов" 4,5,7 номер Москва., за 2007год.Просвещение.
- Журнал "Начальная школа" 8,9 Москва., за 2008год.,Просвещение.
- А.Вахрушев "Окружающий мир" 3 класс 1 часть., Москва.,за 2008г.,БАЛАСС.
Интернет - ресурсы:
* Урок окружающий мир.