ITA10 МОУ 41 ВиСТА
(→'''Конкурс''' Мы такие разные… и все-таки мы вместе) |
(→'''Конкурс''' Игра в пазлы) |
||
(не показаны 27 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 87: | Строка 87: | ||
[[Изображение:Promdun10.jpg|200px|right|]] | [[Изображение:Promdun10.jpg|200px|right|]] | ||
− | <font color="Blue ">'''АССОЦИАЦИИ К КАРТИНЕ'''</font> | + | <font color="Blue ">'''АССОЦИАЦИИ К КАРТИНЕ'''</font> <br> |
+ | Картина взята с сайта http://vsiaco.org.ua/post119274847/. | ||
+ | |||
'''Генрих Фридрих Фюгер''' ''в своей картине «'''Прометей'''» изобразил мифического героя, имя которого означает "мыслящий прежде", "предвидящий" и связано с производным от индоевропейского корня: «размышлять», «познавать».'' | '''Генрих Фридрих Фюгер''' ''в своей картине «'''Прометей'''» изобразил мифического героя, имя которого означает "мыслящий прежде", "предвидящий" и связано с производным от индоевропейского корня: «размышлять», «познавать».'' | ||
− | ''Наша команда ассоциирует себя с этим героем''. | + | ''Наша команда '''ассоциирует''' себя с этим героем''. |
''По древнейшей версии мифа все искусства у людей от Прометея. Он наделил разумом слепых, жалких людей, живших, как муравьи в пещерах, научил их строить дома, корабли, заниматься ремёслами, носить одежды, считать, писать и читать, различать времена года, развил в них стремление к постоянной деятельности. Огонь, переданный людям – лишь символ, вещественное воплощение божественных умений, украденных на Олимпе и переданных людям – знания, умения, понимание, умение различать злое и доброе – технический прогресс''. | ''По древнейшей версии мифа все искусства у людей от Прометея. Он наделил разумом слепых, жалких людей, живших, как муравьи в пещерах, научил их строить дома, корабли, заниматься ремёслами, носить одежды, считать, писать и читать, различать времена года, развил в них стремление к постоянной деятельности. Огонь, переданный людям – лишь символ, вещественное воплощение божественных умений, украденных на Олимпе и переданных людям – знания, умения, понимание, умение различать злое и доброе – технический прогресс''. | ||
Строка 103: | Строка 105: | ||
=='''Конкурс''' Найти черную кошку в темной комнате== | =='''Конкурс''' Найти черную кошку в темной комнате== | ||
+ | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dENqYmotWnpxeXkwdnVtN2Z5TFR1SXc6MQ Вопрос от нашей команды] | ||
+ | |||
+ | [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0AiHwN_hIdQfydENqYmotWnpxeXkwdnVtN2Z5TFR1SXc&output=html Ответы команд] | ||
+ | |||
+ | '''Правильный ответ:''' Альберт Эйнштейн <br> | ||
+ | |||
+ | '''Информацию можно найти здесь:''' <br> | ||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein Википедия]<br> | ||
+ | [http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/65904/%D0%AD%D0%B9%D0%BD%D1%88%D1%82%D0%B5%D0%B9%D0%BD Энциклопедический словарь]<br> | ||
+ | |||
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
|} | |} | ||
Строка 109: | Строка 121: | ||
=='''Конкурс''' Умная карта== | =='''Конкурс''' Умная карта== | ||
− | + | [http://www.mindmeister.com/maps/show/86347479 Наша карта] | |
<!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | <!---Ниже граница оформления, не изменять (желательно)!---> | ||
Строка 120: | Строка 132: | ||
− | + | Сетевая газета [http://dinkypage.com/111182 «Общайся.ru»] (газета для родителей) | |
− | + | ||
---- | ---- | ||
Текущая версия на 09:57, 15 апреля 2011
|
Название нашей команды
|
Наша команда |
Участники: |
Девиз команды
Наше кредо
|
Наш талисманНашим талисманом мы выбрали огонь - он согревает, объединяет, дает свет. Свет – это жизнь и свобода, это радость и любовь. Жар представляет собой тепло и очищение, восстановление и перемену.
|
Причины, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе
|
Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместеФото-презентация нашей команды с использованием сервиса Photopeach.com АССОЦИАЦИИ К КАРТИНЕ Генрих Фридрих Фюгер в своей картине «Прометей» изобразил мифического героя, имя которого означает "мыслящий прежде", "предвидящий" и связано с производным от индоевропейского корня: «размышлять», «познавать». Наша команда ассоциирует себя с этим героем. По древнейшей версии мифа все искусства у людей от Прометея. Он наделил разумом слепых, жалких людей, живших, как муравьи в пещерах, научил их строить дома, корабли, заниматься ремёслами, носить одежды, считать, писать и читать, различать времена года, развил в них стремление к постоянной деятельности. Огонь, переданный людям – лишь символ, вещественное воплощение божественных умений, украденных на Олимпе и переданных людям – знания, умения, понимание, умение различать злое и доброе – технический прогресс. Так и мы, стараемся не забыть о творчестве, не стать скучными, не уставать изобретать, рваться к звездам, писать хорошие стихи, поддерживаем в себе «прометеев огонь», характеризующий дух благородства, мужества и таланта. |
Конкурс Найти черную кошку в темной комнатеПравильный ответ: Альберт Эйнштейн Информацию можно найти здесь: |
Конкурс Умная карта |
Конкурс Игра в пазлыСетевая газета «Общайся.ru» (газета для родителей) |