Участник:Мурашкин Александр

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников)
Строка 17: Строка 17:
 
'''Краткая аннотация представленной работы'''  
 
'''Краткая аннотация представленной работы'''  
  
В современном обществе деятельность человека связана с обработкой больших объемов информации. Поэтому очень важно правильно организовать ее хранение, поиск, обработку и передачу. В образовании Базу данных можно рассматривать как информационную модель некоторой реальной системы, например, сборника задач.  
+
В современном обществе деятельность человека связана с обработкой больших объемов информации. Поэтому очень важно правильно организовать ее хранение, поиск, обработку и передачу. В образовании Базу данных можно рассматривать как информационную модель некоторой реальной системы, например, сборника задач.Актуальность темы исследования определяется следующими положениями:
Актуальность темы исследования определяется следующими положениями:  
+
 
 
База данных задач удобна в обращении в процессе обучения, в том числе и при подготовке учащихся к сдаче экзаменов. Такая база данных может постоянно изменяться, совершенствоваться. И она может быть доступна в сети Интернет.
 
База данных задач удобна в обращении в процессе обучения, в том числе и при подготовке учащихся к сдаче экзаменов. Такая база данных может постоянно изменяться, совершенствоваться. И она может быть доступна в сети Интернет.
 +
 
Для подготовки к ГИА необходимо решать задачи, как по темам, так и в том порядке, в котором  они даны КИМах, а так же необходимо иметь некоторый справочный материал и желательно, чтобы можно было проверить правильность выполнения работы.
 
Для подготовки к ГИА необходимо решать задачи, как по темам, так и в том порядке, в котором  они даны КИМах, а так же необходимо иметь некоторый справочный материал и желательно, чтобы можно было проверить правильность выполнения работы.
 +
 
Проблема состоит в том, что необходимо найти рациональный способ создания, наполнения и структурирования содержимого сайта.    Вторая проблема состоит в подборе задач для сайта.   
 
Проблема состоит в том, что необходимо найти рациональный способ создания, наполнения и структурирования содержимого сайта.    Вторая проблема состоит в подборе задач для сайта.   
 
В связи с этим цель исследования заключается в изучении возможности создания сайта по подготовке к ГИА по информатике с применением языка web-программирования PHP и системы управления базами данных MySQL.  
 
В связи с этим цель исследования заключается в изучении возможности создания сайта по подготовке к ГИА по информатике с применением языка web-программирования PHP и системы управления базами данных MySQL.  
 +
 
Новизной данного исследования является создание сборника задач по информатике, который будет содержать справочный материал и задания, структурированные по темам кодификатора.
 
Новизной данного исследования является создание сборника задач по информатике, который будет содержать справочный материал и задания, структурированные по темам кодификатора.
 
В ходе теоретического исследования мною изучен способ создания сайта с помощью языка web-программирования PHP, и системы управления базами данных MySQL и  возможности размещения сайтов. При написании работы были использованы следующие методы исследования: анализ методической и учебной литературы по теме исследования, моделирование сайта.  
 
В ходе теоретического исследования мною изучен способ создания сайта с помощью языка web-программирования PHP, и системы управления базами данных MySQL и  возможности размещения сайтов. При написании работы были использованы следующие методы исследования: анализ методической и учебной литературы по теме исследования, моделирование сайта.  
 +
 
С целью создания сайта для подготовки к ГИА ознакомился с демоверсиями заданий, кодификатором, спецификацией тестов ГИА и, используя сборники и демоверсии ГИА, распределил задачи по темам в соответствии со спецификацией.
 
С целью создания сайта для подготовки к ГИА ознакомился с демоверсиями заданий, кодификатором, спецификацией тестов ГИА и, используя сборники и демоверсии ГИА, распределил задачи по темам в соответствии со спецификацией.
 
В ходе исследования мною подтверждена гипотеза о целесообразности использования языка web-программирования PHP  и системы управления базами данных MySQL для создания сайта, являющегося сборником задач по подготовке к ГИА по информатике.
 
В ходе исследования мною подтверждена гипотеза о целесообразности использования языка web-программирования PHP  и системы управления базами данных MySQL для создания сайта, являющегося сборником задач по подготовке к ГИА по информатике.
 +
 
Изучая различные источники, пришел к выводу, что подобных сайтов в Интернете не существует, что так же доказывает новизну проведенной работы.
 
Изучая различные источники, пришел к выводу, что подобных сайтов в Интернете не существует, что так же доказывает новизну проведенной работы.
Полученный сборник можно дополнять заданиями и тестами и применять в практической деятельности для подготовки к ГИА по информатике.
 
Адрес сборника в сети Интернет http://www.testgia.hut2.ru
 
  
 +
Полученный сборник можно дополнять заданиями и тестами и применять в практической деятельности для подготовки к ГИА по информатике.
  
[[Категория:Конкурс "Инфо-мир 2011"]]
+
Адрес сборника в сети Интернет [http://www.testgia.h16.ru/index.php]
  
[[Категория:Номинация "Виртуальный Мир"]]
 
  
 
[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2011]]
 
[[Категория:Конкурс Инфо-мир 2011]]

Текущая версия на 17:59, 16 апреля 2011

Мурашкин А.

Фамилия, имя, участника Мурашкин Александр


Наименование образовательного учреждения Лицей №19

Класс 9 г

Название работы сайт "Изучение языка web-программирования PHP и системы управления базами данных MySQL для создания сайта"




Краткая аннотация представленной работы

В современном обществе деятельность человека связана с обработкой больших объемов информации. Поэтому очень важно правильно организовать ее хранение, поиск, обработку и передачу. В образовании Базу данных можно рассматривать как информационную модель некоторой реальной системы, например, сборника задач.Актуальность темы исследования определяется следующими положениями:

База данных задач удобна в обращении в процессе обучения, в том числе и при подготовке учащихся к сдаче экзаменов. Такая база данных может постоянно изменяться, совершенствоваться. И она может быть доступна в сети Интернет.

Для подготовки к ГИА необходимо решать задачи, как по темам, так и в том порядке, в котором они даны КИМах, а так же необходимо иметь некоторый справочный материал и желательно, чтобы можно было проверить правильность выполнения работы.

Проблема состоит в том, что необходимо найти рациональный способ создания, наполнения и структурирования содержимого сайта. Вторая проблема состоит в подборе задач для сайта. В связи с этим цель исследования заключается в изучении возможности создания сайта по подготовке к ГИА по информатике с применением языка web-программирования PHP и системы управления базами данных MySQL.

Новизной данного исследования является создание сборника задач по информатике, который будет содержать справочный материал и задания, структурированные по темам кодификатора. В ходе теоретического исследования мною изучен способ создания сайта с помощью языка web-программирования PHP, и системы управления базами данных MySQL и возможности размещения сайтов. При написании работы были использованы следующие методы исследования: анализ методической и учебной литературы по теме исследования, моделирование сайта.

С целью создания сайта для подготовки к ГИА ознакомился с демоверсиями заданий, кодификатором, спецификацией тестов ГИА и, используя сборники и демоверсии ГИА, распределил задачи по темам в соответствии со спецификацией. В ходе исследования мною подтверждена гипотеза о целесообразности использования языка web-программирования PHP и системы управления базами данных MySQL для создания сайта, являющегося сборником задач по подготовке к ГИА по информатике.

Изучая различные источники, пришел к выводу, что подобных сайтов в Интернете не существует, что так же доказывает новизну проведенной работы.

Полученный сборник можно дополнять заданиями и тестами и применять в практической деятельности для подготовки к ГИА по информатике.

Адрес сборника в сети Интернет [1]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/