|
|
| (не показаны 14 промежуточных версий 2 участников) |
| Строка 15: |
Строка 15: |
| | Область профессиональных интересов: | | Область профессиональных интересов: |
| | | | |
| − | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] Содержание [убрать] | + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
| − | 1 Автор проекта
| + | |
| − | 2 Название проекта
| + | |
| − | 3 Предмет, класс
| + | |
| − | 4 Краткая аннотация проекта
| + | |
| − | 5 Вопросы, направляющие проект
| + | |
| − | 6 Публикация учителя
| + | |
| − | 7 Визитная карточка проекта
| + | |
| − | 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
| + | |
| − | 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
| + | |
| − | 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
| + | |
| − | 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
| + | |
| − | 12 Другие документы
| + | |
| − | | + | |
| − | Автор проекта Никифорова Л.А. Название проекта Без особого труда, но не детская еда.
| + | |
| − | | + | |
| − | Предмет, класс
| + | |
| − | окружающий мир,3класс
| + | |
| − | | + | |
| − | Краткая аннотация проекта
| + | |
| − | | + | |
| − | В ходе проекта исследуются различные продукты питания, изучается их состав и выявляются различные добавки, которые вредны для здоровья. Дети выясняют, что не все продукты полезны, хотя и вкусные. Данный проект формирует у учащихся умение самостоятельно работать с информацией. Развивает умение работать в группе. В ходе проекта учащиеся приходят к выводу, что здоровое питание- залог здоровья. После проекта учащиеся смогут ответственно относиться к своему здоровью, развивать любознательность, использовать ИКТ.
| + | |
| − | Вопросы, направляющие проект
| + | |
| − | Основополагающий вопрос
| + | |
| − | Как питание влияет на здоровье человека?
| + | |
| − | | + | |
| − | '''Проблемные вопросы''' Как правильно питаться?
| + | |
| − | Чем мы питаемся?
| + | |
| − | Вкусное всегда полезно?
| + | |
| − | Учебные вопросы
| + | |
| − | Что такое правильное питание?
| + | |
| − | Зачем человеку разнообразная пища?
| + | |
| − | Какие продукты наиболее предпочитаемы среди детей?
| + | |
| − | Какие продукты полезны для нашего организма?
| + | |
| − | Все ли вкусные продукты полезны?
| + | |
| − | Что такое Фаст-фуд?
| + | |
