Учебный проект Это мы едим
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | Основополагающий: Как питание влияет на здоровье человека? | + | ''Основополагающий вопрос:'' Как питание влияет на здоровье человека? |
| − | Проблемный вопрос: Как правильно есть? | + | #''Проблемный вопрос:'' Как правильно есть? |
| − | Учебный вопрос: | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое пища? |
| − | + | ##''Учебный вопрос:'' Что я ем на завтрак, обед и ужин? | |
| − | + | #''Проблемный вопрос:'' Каким должно быть питание,чтобы не навредить здоровью? | |
| − | Проблемный вопрос: Каким должно быть питание,чтобы не навредить здоровью? | + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое здоровое питание? |
| − | Учебный вопрос: | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие продукты полезные? |
| − | + | #''Проблемный вопрос:'' Вкусное всегда полезно? | |
| − | + | ##''Учебный вопрос:'' Как влияет жвачка на организм человека? | |
| − | Проблемный вопрос: Вкусное всегда полезно? | + | ##''Учебный вопрос:'' Фаст-фуд:быстрая еда или медленная смерть? |
| − | Учебный вопрос: | + | |
| − | + | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 14:18, 19 апреля 2011
Автор проекта
Никифорова Людмила
Название проекта
Это мы едим
Предмет, класс
Окружающий мир 3класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящён важнейшему аспекту человеческой жмзни:взаимосвязи питания и здоровья.Количество, качество, ассортимент потребляемых пищевых продуктов, своевременность и регулярность приёма пищи решающим образом влияют на человеческую жизнь.Пища - это основной источник энергии, поэтому очень важно, каким мы топливом заправим свой организм.Правильная организация питания - самое главное условие здорового образа жизни.Проект может быть использован на уроке окружающего мира при изучении темы "Наше питание"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как питание влияет на здоровье человека?
- Проблемный вопрос: Как правильно есть?
- Учебный вопрос: Что такое пища?
- Учебный вопрос: Что я ем на завтрак, обед и ужин?
- Проблемный вопрос: Каким должно быть питание,чтобы не навредить здоровью?
- Учебный вопрос: Что такое здоровое питание?
- Учебный вопрос: Какие продукты полезные?
- Проблемный вопрос: Вкусное всегда полезно?
- Учебный вопрос: Как влияет жвачка на организм человека?
- Учебный вопрос: Фаст-фуд:быстрая еда или медленная смерть?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание.
