Учебный проект Солнце
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:'' Солнце: друг или враг? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Может ли Солнце навредить человеку? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как правильно загорать? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое "солнечный ожог" |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как оказать человеку помощь при солнечном ожоге? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое "солнечный удар"? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как оказать человеку помощь при солнечном ударе? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Возможна ли жизнь на Земле без Солнца? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как Солнце влияет на жизнь животных? |
− | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как Солнце влияет на жизнь растений? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как Солнце влияет на изменения в неживой природе? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Можно ли Солнце "заставить" работать на человека? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как пользоваться солнечными часами? |
+ | ##''Учебный вопрос:''Как можно ориентироваться на местности по Солнцу? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Что такое "солнечные батареи"? Где они применяются | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''Где применяются солнечные батареи? | ||
+ | #''Проблемный вопрос:''Как изображено Солнце в народных сказках? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''В каких народных сказках встречается Солнце? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''В каких сказках Солнце является положительным героем? | ||
+ | ##''Учебный вопрос:''В каких сказках Солнце является отрицательным героем? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 16:49, 22 апреля 2011
Автор проекта
Название проекта
Без него мы плачемся, а как появится - прячемся
Предмет, класс
Окружающий мир, литературное чтение, техника безопасности. 2 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Солнце: друг или враг?
- Проблемный вопрос:Может ли Солнце навредить человеку?
- Учебный вопрос:Как правильно загорать?
- Учебный вопрос:Что такое "солнечный ожог"
- Учебный вопрос:Как оказать человеку помощь при солнечном ожоге?
- Учебный вопрос:Что такое "солнечный удар"?
- Учебный вопрос:Как оказать человеку помощь при солнечном ударе?
- Проблемный вопрос:Возможна ли жизнь на Земле без Солнца?
- Учебный вопрос:Как Солнце влияет на жизнь животных?
- Учебный вопрос:Как Солнце влияет на жизнь растений?
- Учебный вопрос:Как Солнце влияет на изменения в неживой природе?
- Проблемный вопрос:Можно ли Солнце "заставить" работать на человека?
- Учебный вопрос:Как пользоваться солнечными часами?
- Учебный вопрос:Как можно ориентироваться на местности по Солнцу?
- Учебный вопрос:Что такое "солнечные батареи"? Где они применяются
- Учебный вопрос:Где применяются солнечные батареи?
- Проблемный вопрос:Как изображено Солнце в народных сказках?
- Учебный вопрос:В каких народных сказках встречается Солнце?
- Учебный вопрос:В каких сказках Солнце является положительным героем?
- Учебный вопрос:В каких сказках Солнце является отрицательным героем?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|