Учебный проект Солнце
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Название проекта) |
(→Название проекта) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
− | <font size= | + | <font size=4px color=blue>''Без него мы плачемся, а как появится - прячемся''</font> |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == |
Версия 09:17, 23 апреля 2011
Автор проекта
Название проекта
Без него мы плачемся, а как появится - прячемся
Предмет, класс
Окружающий мир, литературное чтение, техника безопасности. 2 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Солнце: друг или враг?
- Проблемный вопрос: Может ли Солнце навредить человеку?
- Учебный вопрос: Как правильно загорать?
- Учебный вопрос: Что такое "солнечный ожог"
- Учебный вопрос: Как оказать человеку помощь при солнечном ожоге?
- Учебный вопрос: Что такое "солнечный удар"?
- Учебный вопрос: Как оказать человеку помощь при солнечном ударе?
- Проблемный вопрос: Возможна ли жизнь на Земле без Солнца?
- Учебный вопрос: Как Солнце влияет на жизнь животных?
- Учебный вопрос: Как Солнце влияет на жизнь растений?
- Учебный вопрос: Как Солнце влияет на изменения в неживой природе?
- Проблемный вопрос: Можно ли Солнце "заставить" работать на человека?
- Учебный вопрос: Как пользоваться солнечными часами?
- Учебный вопрос: Как можно ориентироваться на местности по Солнцу?
- Учебный вопрос: Что такое "солнечные батареи"? Где они применяются
- Учебный вопрос: Где применяются солнечные батареи?
- Проблемный вопрос: Как изображено Солнце в литературных произведениях?
- Учебный вопрос: В каких литературных произведениях встречается Солнце?
- Учебный вопрос: В каких сказках Солнце является положительным героем?
- Учебный вопрос: В каких сказках Солнце является отрицательным героем?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|