Учебный проект Времена Древней Руси

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Публикация учителя)
Строка 46: Строка 46:
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1qumgn2IdIsiHiOnVX8gpLxomFW9KP0DcRjN8kh6-O_s&w=960&h=720 буклет1]
 
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1qumgn2IdIsiHiOnVX8gpLxomFW9KP0DcRjN8kh6-O_s&w=960&h=720 буклет1]
 +
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1g1QV-Nawt6MMI1dB1AjO_QocS983aqtLhitTqED8LkU&w=960&h=720 буклет2]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 14:50, 25 апреля 2011


Содержание

Автор проекта

Основина Лариса Владимировна

Название проекта

Времена Древней Руси

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда есть пошла Земля Русская?

  1. Проблемный вопрос:Когда на Руси появилось государство?
    1. Учебный вопрос:Что такое племя и кто такие восточные славяне?
    2. Учебный вопрос:Каких богов почитали восточные славяне?
    3. Учебный вопрос:Кто и когда объединил большинство племён?
    4. Учебный вопрос:Кто и когда повелел всем жителям Руси принять христианство?
  2. Проблемный вопрос:То кого защищалось Древнерусское государство?
    1. Учебный вопрос:Кто такие степняки-кочевники и зачем они нападали на Русь?
    2. Учебный вопрос:Кто такие рыцари и зачем им русская земля?
    3. Учебный вопрос:Какая битва и почему получила в нашей истории название "Ледовое побоище"?
    4. Учебный вопрос:Почему Александр Невский назван великим полководцем?
  3. Проблемный вопрос:Почему иностранные путешественники называли Древнюю Русь "страной городов"?
    1. Учебный вопрос:Какие известные тебе города - центры древнерусской культуры?
    2. Учебный вопрос:Кто такие ремесленники и купцы?
    3. Учебный вопрос:Представители каких профессий могли жить в древнем городе?
  4. Проблемный вопрос:Что такое "памятники культуры"?
    1. Учебный вопрос:Какие предметы, вещи и сооружения могут рассказать нам о жизни людей в Древней Руси?
    2. Учебный вопрос:Что такое "кириллица и кто её придумал"?
    3. Учебный вопрос:Что ты узнал о монастырях и как монахи помогли нам узнать о прошлом?
  5. Проблемный вопрос:Почему разрушилось древнерусское государство?
    1. Учебный вопрос:Как ты понимаешь слова "погибель земли русской"?
    2. Учебный вопрос:В чём обвиняет автор "Слово о полку Игореве" древнерусских князей?
    3. Учебный вопрос:Что тебе известно о нашествии армии Золотой Орды на древнерусское государство?

Публикация учителя

буклет1 буклет2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/