Учебный проект Знаменитые города России
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1VV1DTn97_B4-Yja86CC6Gvh1f-72y7LWMjZ1D-ZDCKw&w=960&h=720 Буклет стр.1] | [https://docs.google.com/drawings/pub?id=1VV1DTn97_B4-Yja86CC6Gvh1f-72y7LWMjZ1D-ZDCKw&w=960&h=720 Буклет стр.1] | ||
+ | [ | ||
+ | https://docs.google.com/drawings/pub?id=1VV1DTn97_B4-Yja86CC6Gvh1f-72y7LWMjZ1D-ZDCKw&w=960&h=720 Буклет стр.2] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 14:57, 25 апреля 2011
Автор проекта
Измайлова Руфия Туктаровна
Название проекта
Почему в России две столицы?
Предмет, класс
Окружающий мир 2 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Почему в России две столицы?
- Проблемный вопрос:Зачем нашему государству нужна столица?
- Учебный вопрос:Как строились города Москва и Санкт-Петербург?
- Учебный вопрос:Роль князей в истории государства российского?
- Учебный вопрос:Когда Москва стала столицей нашего государства?
- Проблемный вопрос:Как добраться до столиц?
- Учебный вопрос:На чем можно приехать в столицы нашей Родины?
- Учебный вопрос:Что из себя представляют аэропорты,ж/д и авто вокзалы?
- Учебный вопрос:Какой город дальше от Тольятти: Москва или Санкт-Петербург?
- Проблемный вопрос:Чем столица отличается от других русских городов?
- Учебный вопрос:Куда прежде всего отправляются гости столиц?
- Учебный вопрос:Кто работает в Доме Правительства?
- Учебный вопрос:А знаете ли Вы, сколько рек в Санкт-Петербурге?
- Учебный вопрос:Чем особенны Летний сад и Зимний дворец?
Публикация учителя
Буклет стр.1 [ https://docs.google.com/drawings/pub?id=1VV1DTn97_B4-Yja86CC6Gvh1f-72y7LWMjZ1D-ZDCKw&w=960&h=720 Буклет стр.2]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|