Учебный проект Олимпийские игры
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFdzSXJ6Yl94TVlwQl80amk5SGQ3Z1E6MQ] | + | [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFdzSXJ6Yl94TVlwQl80amk5SGQ3Z1E6MQ тест] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 16:28, 27 апреля 2011
Автор проекта
Пихтовникова Елена Александровна
Название проекта
олимпийские игры
Предмет, класс
физическая культура,4класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Что такое пять колец
- Проблемный вопрос:История олимпийских игр
- Учебный вопрос:Как и где появились олимпийские игры
- Учебный вопрос:Символика олимпийских игр
- Учебный вопрос:Периодичность проведения олимпийских игр
- Учебный вопрос:Как и в каком году возродились олимпийские игры
- Проблемный вопрос:Виды спорта входящие в олимпийские игры
- Учебный вопрос:В чём отличие зимних и летних видов спорта
- Учебный вопрос:Какие виды спорта входят в летние олимпийские игры
- Учебный вопрос:Какие виды спорта входят в зимние олимпийские игры
- Проблемный вопрос:почему ими гордиться страна
- Учебный вопрос:Кто стал первым российским олимпийским чемпионом
- Учебный вопрос: Какой Тольяттинский спортсмен стал чемпионом олимпийских игр
- Учебный вопрос:Кто стал первым чемпионом современности
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме олимпийские игры
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
