Исследование учащихся по теме Как измеряли время наши предки

Версия 22:28, 27 апреля 2011

Тема исследования

Как измеряли время наши предки.

Актуальность проблемы

С проблемой времени человек сталкивается ежедневно, срывая листок календаря, ежеминутно, глядя на часы, ориентируется во времени. Во времени живет и ребенок-дошкольник, и школьники, и взрослые люди. Для измерения времени приняты регулярно повторяющиеся явления: смена дня и ночи, смена лунных фаз, смена времен года, обусловленные суточным вращением земного шара вокруг своей оси, движением Луны вокруг Земли, а также движением Земли вокруг Солнца. Мы знакомимся с окружающим миром, в котором все события протекают во времени. Наш интерес к проблеме «время» обусловлен рядом причин.

Цель проекта:

Выяснить, как люди различных возрастов воспринимают:

-временные характеристики реальных явлений,

-их длительность,

-порядок следования друг за другом,

-скорость протекания,

-частоту повторений и ритм.

Задачи проведения проекта:

1.Прочитать математическую и историческую литературу, которая описывает понятие «время».

2.Изучить историю часов разных народов.

3.Познакомиться с современными видами часов.

4.Познакомиться со знаменитыми часами мира.

5.Ответить, одинаково ли люди воспринимают временные промежутки?

Гипотеза исследования:

Если вид деятельности человеку интересен, то скорость протекания времени увеличивается, время протекает быстрее, и наоборот, если вид деятельности человеку неинтересен, то скорость протекания времени уменьшается, время протекает медленнее.

Этапы исследования

Учащимся будет предложено работать в четырех направлениях:

-Группа историков рассмотрит, каким образом первобытные люди научились определять время.

-Группа математиков познакомит с занимательными задачами по теме «Время», с возникновением мер времени, с решением примеров с именованными числами по данной теме.

-Группа исследователей расскажет, по какому календарю велось исчисление по "старому стилю, кто изобрёл один из удачных календарей, каким календарём пользуются в наше время, какая разница между" старым" и " новым" стилями исчисления.

-Группа астрономов познакомит с понятием «время», с видами времени, с работой «по ленте времени».

Объект исследования

понятие "Время"

Методы

Анализ

Синтез

Наблюдение

Опрос

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

интересные задачи по теме время