IDR08 СКАЗИТЕЛИ
(→Таблица сравнительного анализа двух народных героев) |
|||
| (не показаны 25 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="background-color: #87CEEB; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | | style="background-color: #87CEEB; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| − | <big><center>'''IDR08 <span style="color:#000080">СКАЗИТЕЛИ</span>'''</center></big> | + | <big><center>'''IDR08 <span style="color:#000080">[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZ0WWkQcobBOZG5xNDRtcl8yZ2JjY3hoZjU&hl=ru СКАЗИТЕЛИ]</span>'''</center></big> |
<big><center>'''[http://mou88.ru/ МОУ средняя школа №88 г. Тольятти]'''</center></big> | <big><center>'''[http://mou88.ru/ МОУ средняя школа №88 г. Тольятти]'''</center></big> | ||
|} | |} | ||
| Строка 236: | Строка 236: | ||
Варианты эпоса указывают на 5 периодов жизни батыра - от 9 до 18 века, однако реально он жил в 15 веке во времена хана Абылхаира и становления казахского ханства. | Варианты эпоса указывают на 5 периодов жизни батыра - от 9 до 18 века, однако реально он жил в 15 веке во времена хана Абылхаира и становления казахского ханства. | ||
| − | '''2.1.Рождение,семья.''' | + | '''2.1. Рождение,семья.''' |
| − | Детей в семье знатного каракипчакского бая Токтарбая | + | Детей в семье знатного каракипчакского бая Токтарбая не было восемьдест лет. Но однажды |
«Сбылось то, о чем он мечтал, - | «Сбылось то, о чем он мечтал, - | ||
Его байбише Аналык | Его байбише Аналык | ||
| Строка 244: | Строка 244: | ||
Так у подножия горы Караспан родились батыр Кобланды и сестра его Карлыгаш. | Так у подножия горы Караспан родились батыр Кобланды и сестра его Карлыгаш. | ||
| − | '''2. | + | '''2.2. Становление характера.''' |
Быстро подрастал и креп Кобланды. Достигнув шести лет, оседлал он гнедого коня и отправился к табунам. Там его встретил предводитель табунщиков, старый батыр Естемес. | Быстро подрастал и креп Кобланды. Достигнув шести лет, оседлал он гнедого коня и отправился к табунам. Там его встретил предводитель табунщиков, старый батыр Естемес. | ||
| Строка 264: | Строка 264: | ||
== <font color="#CD5C5C">"Не пыль в поле пылится, не туман с моря подымается…"</font>== | == <font color="#CD5C5C">"Не пыль в поле пылится, не туман с моря подымается…"</font>== | ||
| − | |||
| − | |||
| + | [[Изображение:Левая_кавычка.png]]'''Фильм — это жизнь, с которой вывели пятна скуки.'''[[Изображение:Правая_кавычка.png]]'''Альфред Хичкок''' | ||
| + | '''Как же трудно работать над мультфильмом!!!! Но мы очень старались...'''<br> | ||
| − | + | <center><youtube v= lUBckw8B4qY/></center> | |
| − | < | + | |
| + | |||
| + | |||
| + | '''При создании мультфильма наша команда использовала программы Macromedia Flash 8 и Pinnacle Studio.<br>''' | ||
<!--{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | <!--{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 33%; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |--> | | style="width: 33%; background-color: #E6E6FA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |--> | ||
| + | == <font color="#CD5C5C">До новых встреч! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!!!</font>== | ||
| + | Вот и заканчивается наше участие в проекте «Я ищу затерянное время». С грустью и улыбкой мы вспоминаем самое начало. | ||
| + | |||
| + | Да, ожиданий от проекта было много. Мы новички в таких проектах, и нам хотелось познакомиться с новыми технологиями, пополнить копилку знаний, пообщаться с ребятами из других школ. Много чего мы ждали от этого проекта… | ||
| + | |||
| + | Время пролетело незаметно, и теперь уже можно сказать, что все наши ожидания оправдались с лихвой. Мы с удовольствием заполняли былинный словарь, пополняли галерею Ильи Муромца и Кобланды батыра, восстанавливали сюжетные линии, искали и находили эпитеты и гиперболы. Заданий было много. Работали мы и вечером, и в выходные дни приходили в школу, и на каникулах. Активно использовали социальную сеть «ВКонтакте» для планирования нашей работы и координации действий. А опыт работы в сети Интернет и использования различных сервисов для нас оказался просто бесценным. Эта часть работы была интересной и не такой уж и сложной, так как навыки такой работы у нас уже немножко есть. | ||
| + | |||
| + | Но самое трудное нас ожидало впереди. «Миссия невыполнима»,- думали мы, когда дело дошло до создания мультфильма. Мы много спорили, два раза чуть не поругались. Не хватало знаний, опыта, ведь «мы не волшебники, мы только учимся», да и еще в 7-ом только классе. Но вроде что-то получилось. | ||
| + | |||
| + | Всем участникам проекта мы хотим сказать спасибо за теплые слова в адрес нашей команды, за продуктивную работу и позитивный настрой. И хотя проект был дистанционным, мы чувствовали дружескую поддержку и теплоту ваших сердец. Пожелать хотим творческих удач и хороших идей (которых, кстати, в этом проекте было много). | ||
| + | |||
| + | Организаторам мы выражаем благодарность за интересные и хорошо продуманные задания, которые заставляли нас думать, фантазировать, учиться и размышлять… Мы с удовольствием будем пользоваться нашими словарями на уроках литературы, обращаться к галереям. | ||
| + | |||
| + | Мы очень-очень рады, что приняли участие в историко-литературном проекте «Я ищу затерянное время». | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Наша дружба.gif]] | ||
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2010-2011]] | [[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2010-2011]] | ||
Текущая версия на 18:59, 8 мая 2011
|
|
|
|
Язык есть исповедь народа, Его душа и быт родной.
П. А. Вяземский
Мы живем в молодом и красивом городе Тольятти
Наше место учебы: МОУ средняя школа №88 г. Тольятти
Количество участников - 5, класс – 7-й
Девиз "СКАЗИТЕЛЕЙ" не сложен: «Если не мы, то кто же?!»
Локальный координатор проекта – Сидорова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы.
Сетевой координатор проекта – Игушкин Сергей, ученик 10 «А» класса.
Как во граде том красивом, во Тольятти
Собралась дружинушка удалая
Удалая да молодая, семиклассная.
И отправилася на проект она
Искать ВРЕМЯ ЗАТЕРЯННОЕ.
Во главе идут Татьяна свет Владимировна
Да великий отличник Сергей.
С ними вместе ребята статные:
Девицы-красавицы Динара, Мария и Дарья
И молодцы удалые Павел и Юрий.
Вышли в путь они с одной целью,
С одной целью да с одной мыслью:
Узнать больше о героях былинных.
Узнать самим да рассказать другим.
Так СКАЗИТЕЛЯМИ их одноклассники и звать стали.
Звать стали да искоса поглядывать и завидовать
Как с друзьями казахскими та дружинушка в путь отправилась…
Наши работы
"Кто бы нам сказал про старое, про бывалое…"Наш вклад в Галерею имени Ильи Муромца 
А мы и не знали...Пока наша команда работала над заданиями данного конкурса, мы нашли много интересной информации, пополнив тем самым нашу копилку знаний. Открытием для нас стало значение слова ПОДСОЛНЕЧНИК. Оказывается, раньше так называли самый обычный зонтик. Да-да, не удивляйтесь! В журнале "И то, и се" за 1769 год находим статью [1], в которой предлагается два равноправных названия предмету, который защищает от дождя и солнца: русское -"подсолнечник", голландское - "зонтик". Такого мы даже себе и представить не могли. У нас на эту тему возникла картинка: Диктор одного из Центральных каналов сообщает телезрителям прогноз погоды: - В Повольже 10 ноября воздух прогреется до +9 градусов. Облачно, возможен дождь. Выходя из дома, не забудьте взять с собой подсолнечник. Каково??? Да, меняются времена, меняется и словарный состав нашего языка. Одни слова уходят из употребления, другие остаются и приобретают новое значение, иногда и совсем неожиданное.
Его именем был назван бронепоезд. Его имя носят самолеты. В 1913 г. русский авиаконструктор И. Сикорский построил первый в мире многомоторный самолет. Усовершенствовав конструкцию, Сикорский создал воздушный корабль, получивший имя «Илья Муромец». Однако авиация свято хранит традиции: один из ныне существующих дальних бомбардировщиков носит имя Ильи Муромца. Над этим самолетом шефствует г. Муром. Иногда имя богатыря используется и как бренд, торговая марка. Например, в нашем славном Тольятти есть ресторан, который носит имя славного героя.
|
||||||||||||||||||||||||
