Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | <!----------------------------------------------------------> | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 33%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #92000A; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="width: 33%; background-color: #FFFACD; border: 2px solid #92000A; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
<h1 align="center" style="color:#92000A;"> | <h1 align="center" style="color:#92000A;"> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками | Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками |
Версия 11:23, 15 мая 2011
Тема исследованияМирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками Актуальность проблемыХотим найти информацию, что и мирные люди внесли огромный вклад в победу, и узнать о том, как дети в тылу работали вместо взрослых. ЦельПодумать и ответить на вопрос: "Могут ли дети совершать подвиги?" Задачи1. Как люди в тылу способствовали победе? 2. Как тяжело было работать детям вместо взрослых на заводах? 3. Какую помощь оказывали жители самарского края в победе над врагом? ГипотезаПредположим, дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые. Этапы исследования1.Поиск информации по теме. 2.Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа. 3.Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ. 4.Анализ и обобщение полученных результатов. Объект исследованияТрудовые подвиги детей тыла в годы войны. Методы1. Изучение источников информации. 2. Наблюдение. 3. Поисковый эксперимент. 4. Описательный. 5. Интервьюирование. 6. Тестирование. Ход работы1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2. Сбор информации. 3. Оформление результатов. 4. Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа. 5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ. 6. Представление группой полученных результатов работы. Наши результатыПрезентация: "Мирные люди вносят свой вклад в победу над захватчиками. Помощь детей в тылу". Презентация: "Как люди в тылу способствовали победе". Презентация: «Наш край в годы Великой Отечественной войны» Презентация: "Дети - труженики тыла" Презентация: "Как люди в тылу способствовали победе." Презентация: "Мирные люди вносят свой вклад в победу" Выводы
Список ресурсовПечатные издания:
Интернет - ресурсы:
|