Современная модель образования на период до 2020 года
Лерика (обсуждение | вклад) (→Предмет) |
Лерика (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Необходимым условием формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, становящейся основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны. | |
+ | В основу современной модели образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте «Образование», как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, логики «деньги в обмен на обязательства», конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений. При формировании современной модели повышение вклада дошкольного образования в инновационные процессы достигается на основе гибкости и многообразия форм предоставления услуг, поддержки и более полного использования образовательного потенциала семей. | ||
+ | Развитие общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования. | ||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == |
Версия 11:54, 16 мая 2011
Содержание |
Автор проекта
- Кожинова Валерия,
- Умерова Алиса.
Предметная область
- Экономика,
- Философия
Краткая аннотация проекта
Необходимым условием формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, становящейся основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны. В основу современной модели образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте «Образование», как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, логики «деньги в обмен на обязательства», конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений. При формировании современной модели повышение вклада дошкольного образования в инновационные процессы достигается на основе гибкости и многообразия форм предоставления услуг, поддержки и более полного использования образовательного потенциала семей.
Развитие общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования.
Основополагающий вопрос
Каким образом можно уберечь себя от зависимости к наркотикам?
Проблемные вопросы
- Наркомания
- Табакокурение
- Алкогольная зависимость
Буклет проекта
Презентация
Кроссворд
http://narod.ru/disk/16181658000/%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4.xls.html
Реферат
http://narod.ru/disk/16181706000/%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82.doc.html