Многоугольники
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
LenOK 91 (обсуждение | вклад) |
LenOK 91 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
=Автор проекта= | =Автор проекта= | ||
Колова Елена Валерьевна | Колова Елена Валерьевна | ||
| + | |||
| + | =Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта= | ||
| + | |||
=Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения= | =Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения= | ||
[https://docs.google.com/document/d/1KgvMCTIy6-I3JMtLxlRAG6eUsmChGYPpF4-ohO_Jz94/edit?hl=ru Ссылка] | [https://docs.google.com/document/d/1KgvMCTIy6-I3JMtLxlRAG6eUsmChGYPpF4-ohO_Jz94/edit?hl=ru Ссылка] | ||
| − | = | + | =Творческое название= |
| + | |||
| + | =Краткая аннотация проекта= | ||
| + | Многоугольник, выпуклый многоугольник, четырехугольник. Параллелограмм, его свойства и признаки. Трапеция. Прямоугольник, ромб, квадрат, из свойства. Осевая и центральная симметрии. | ||
=Основополагающий вопрос= | =Основополагающий вопрос= | ||
| Строка 12: | Строка 18: | ||
=Проблемные вопросы= | =Проблемные вопросы= | ||
| − | + | Почему квадрат называют «паразитом»? | |
| + | Как правильно построить многоугольник? | ||
| + | Как найти площадь многоугольника? | ||
=Учебные вопросы= | =Учебные вопросы= | ||
Версия 23:41, 24 мая 2011
Автор проекта
Колова Елена Валерьевна
Требования к содержанию и организации проведения учебного проекта
Планирование содержания учебного проекта и этапов его проведения
Творческое название
Краткая аннотация проекта
Многоугольник, выпуклый многоугольник, четырехугольник. Параллелограмм, его свойства и признаки. Трапеция. Прямоугольник, ромб, квадрат, из свойства. Осевая и центральная симметрии.
Основополагающий вопрос
Что такое многоугольники?
Проблемные вопросы
Почему квадрат называют «паразитом»? Как правильно построить многоугольник? Как найти площадь многоугольника?
Учебные вопросы
Презентация учителя
Знакомство с проектом Ссылка
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация Ссылка
