Сервисы создания лент времени
Строка 28: | Строка 28: | ||
* [http://inf548.blogspot.com/2010/03/dipitycom.html Проект о Великой Отечественной войне] | * [http://inf548.blogspot.com/2010/03/dipitycom.html Проект о Великой Отечественной войне] | ||
* [http://eelmaa.blogspot.com/2010/06/blog-post_3262.html Сервисы таймлайны] | * [http://eelmaa.blogspot.com/2010/06/blog-post_3262.html Сервисы таймлайны] | ||
− | * | + | * [http://i-doska.blogspot.com/2010/07/timerime.html Пример TimeRime] |
+ | * [http://www.compress.ru/article.aspx?id=19860&iid=911 Timelines, которые позволяют увидеть время] | ||
Версия 16:43, 22 июня 2011
Ленты времени – это одни из интересных сервисов веб 2.0. Сервисы служат для для создания временно-событийных линеек. На линейку времени наносятся факты, которые можно сохранить и использовать при изучении различных наук, если требуется представить хронологический порядок каких-либо событий. Такие ленты могут сопровождаться не только текстовыми комментариями, но и встроенными фотографиями и картинками, встроенным видео (с YouTube.com). Полученные ленты времени можно встроить на страницу сайта или блога с помощью HTML-кода.
Сервис TimeRime представляет собой веб-приложение, которое позволяет пользователям просматривать, создавать, обмениваться и сравнить интерактивные шкалу времени. TimeRime стал популярным сайтом для школ и студентов, проводящих свои собственные исследования. Они могут делать это индивидуально или в группах. При платном использовании предоставляется ряд дополнительных функций: печать "Хронологии" в формате PDF, настройка заголовков сайта и другие.
Сервис timetoast.com достаточно прост. Позволяет размещать в хронологическом порядке дату, описание, ссылку, а также добавлять изображение, видеоролики и файлы.
Сервис timeline из коллекции Classtools.net один из примитивных в создании. Timeline автоматически вычисляет 8 промежуточных дат, которые невозможно самостоятельно корректировать.
Преимуществом сервиса http://www.dipity.com Dipity.com перед другими схожими является возможность организации совместной работы над одной лентой времени. Представление материалов в различном виде: лента времени, книга-презентация, список событий, карта с метками мест-событий.
В педагогической практике эти сервисы можно использовать на уроке любой предметной направленности при изучении исторического аспекта какого-либо вопроса или исследования временных изменений. Широкий спектор дидактических заданий можно провести на уроках истории с применением лент времени.