Приветствия

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Другие документы)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 16: Строка 16:
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
  
 
+
[https://docs.google.com/document/d/17FDTXxWKvRYuhPHdZKSUXeBTZQCB0ims9TN1HCBSc_4/edit?hl=ru План проекта]
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 66: Строка 66:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AsUO5pMmQMi9dGljZ3lvaEJzbjJNVlRZSFJWZjE1WWc&hl=ru Тест для проверки знаний "Волшебные формулы"]
+
[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dGljZ3lvaEJzbjJNVlRZSFJWZjE1WWc6MQ#gid=0 Тест для проверки знаний "Волшебные формулы"]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 10:18, 20 июля 2011


Содержание

Автор проекта

Шикунова Светлана Геннадьевна

Название проекта

Волшебные слова, или Как иначе можно сказать здравствуйте?

Предмет, класс

Русский язык, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Одним из самых употребительных формул вежливости - формулы приветствия. Современные дети знают мало форм приветствия и редко их употребляют в своей речи. Цель проекта - расширить представления учащихся о приветствиях.

План проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как формы приветствий зависят от ситуации общения?

  1. Проблемный вопрос: Какие приветствия пришли к нам из старины?
    1. Учебный вопрос: Что такое приветствие?
    2. Учебный вопрос: Какие формулы приветствий выделял В.И.Даль?
  2. Проблемный вопрос: Что нужно знать, чтобы правильно приветствовать человека?
    1. Учебный вопрос: Какими приветствия используют в своей речи наши сверстники?
    2. Учебный вопрос: Какие приветствия нужно употреблять при встрече с одноклассником, взрослым человеком или незнакомцем?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация для вводного урока "Волшебные слова"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика. Почему приветствия - это волшебные формулы?

Презентация "Старинные приветствия"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Беседа по теме "Какие слова называются волшебными?"
  • Беседа по собранному в ходе проекта материалу
  • Лист планирования в группе
  • Таблица оценивания публичной презентации итогов исследования
  • Критерии итогового оценивания
  • Самоанализ работы в творческой группе. Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест для проверки знаний "Волшебные формулы"

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/