Влияние нагрузок на формирование осанки
(→Тема исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1. Определить норму веса рюкзака. | 1. Определить норму веса рюкзака. | ||
| + | |||
2.Провести исследования: | 2.Провести исследования: | ||
| − | + | ||
| − | + | * взвесить массу рюкзаков в течение 3-х дней; | |
| − | + | * проверить содержание рюкзаков; | |
| + | * определить количество рюкзаков и сумок. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| Строка 30: | Строка 32: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | Исследование, | + | * Исследование, |
| + | * Анализ, С | ||
| + | * Сравнение | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| Строка 36: | Строка 40: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| − | В результате наблюдений мы пришли к выводу: | + | В результате наблюдений мы пришли к выводу: |
| + | |||
| + | 1. Норма переноса рюкзака- 2 кг | ||
| + | |||
| + | 2. Тяжесть рюкзаков превышается ежедневно: | ||
| + | * в первый день - вес рюкзака колебался от 2,3 кг до 3,7кг, | ||
| + | * во второй день - 2,3-3,8кг, | ||
| + | * в третий день - 3,2-3,6кг. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| Строка 49: | Строка 60: | ||
*О.В.Павлова"Родительские собрания",издательство "Учитель",Волгоград. | *О.В.Павлова"Родительские собрания",издательство "Учитель",Волгоград. | ||
* ... | * ... | ||
| − | |||
| − | |||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * [http://www.aif.ru/health/article/37756 Как сохранить хорошую осанку с детства?] |
| − | * ... | + | * [http://leloo.com.ua/articles/item-8864.html Держим спинку! Как сохранить осанку за партой?] |
| − | * .. | + | * [http://www.fitnesburg.ru/vuk/3688 Упражнения для выработки правильной осанки] |
| + | |||
| + | [[Учебный проект Осанка - стройная спина]] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
| + | [[Категория: Разные предметы]] | ||
Текущая версия на 13:57, 20 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Проблемный вопрос: "Как решить проблему осанки?"
Влияние нагрузок (масса рюкзака) на формирование осанки.
Актуальность проблемы
Многие ребята считают себя "взрослыми", чтобы ходить с портфелями - рюкзаками, потому они заменяют их на сумки. Даже те кто носят рюкзаки, жалуются что они очень тяжелые. Мы решили выяснить, отчего зависит вес рюкзака школьника.
Цель
Выяснить,как влияет вес портфеля - рюкзака на формирование правильной осанки.
Задачи
Выяснить норму переноса тяжести рюкзака,почему вес рюкзака превышает нормы тяжести,почему нужно носить рюкзак, а не сумку.
Гипотеза
Как вес рюкзака влияет на формирование осанки.
Этапы исследования
1. Определить норму веса рюкзака.
2.Провести исследования:
- взвесить массу рюкзаков в течение 3-х дней;
- проверить содержание рюкзаков;
- определить количество рюкзаков и сумок.
Объект исследования
Рюкзаки и сумки.
Методы
- Исследование,
- Анализ, С
- Сравнение
Ход работы
Мы выяснили,что норма веса рюкзака-2кг.В течение 3-х дней мы взвешивали рюкзаки,их вес заносили в таблицу.Мы проверяли содержимое рюкзаков.
Наши результаты
В результате наблюдений мы пришли к выводу:
1. Норма переноса рюкзака- 2 кг
2. Тяжесть рюкзаков превышается ежедневно:
- в первый день - вес рюкзака колебался от 2,3 кг до 3,7кг,
- во второй день - 2,3-3,8кг,
- в третий день - 3,2-3,6кг.
Выводы
- Нормы переноса тяжести рюкзаков превышаются ежедневно.
- Причины превышения:большой формат учебников,учебники в жестком переплете.
- Ученики приносят из дома дополнительную литературу по многим предметам.
Из26 учеников носят сумки -5человек.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Н.В.Лободина,Т.Н.Чурилова."Здоровьесберегающая деятельность",издательство "Учитель",Волгоград.
- О.В.Павлова"Родительские собрания",издательство "Учитель",Волгоград.
- ...
Интернет - ресурсы:
