Учебный проект Пишу тебе письмо
(→Другие документы) |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 89: | Строка 89: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Аксёнова М.Энциклопедия для детей,т.10.Языкознание.Русский язык,Москва,"Аванта+", 2000г | Аксёнова М.Энциклопедия для детей,т.10.Языкознание.Русский язык,Москва,"Аванта+", 2000г | ||
+ | |||
Истрин В.А. Возникновение и развитие письма,Москва,2001 г. | Истрин В.А. Возникновение и развитие письма,Москва,2001 г. | ||
[http://uchitel.ucoz.ua/publ/istorija_vozniknovenija/kak_ljudi_izobreli_pismo/2-1-0-2 | [http://uchitel.ucoz.ua/publ/istorija_vozniknovenija/kak_ljudi_izobreli_pismo/2-1-0-2 | ||
Историко-правовой портал] | Историко-правовой портал] | ||
+ | |||
+ | [http://pisma-lubvi.ru/istoriya-pisma.html | ||
+ | История письма] | ||
+ | |||
+ | [http://www.istorya.ru/articles/pismo.php | ||
+ | История.ру] | ||
+ | |||
+ | [http://newciv.relarn.ru/work/2-09/bukvi/book.htm | ||
+ | Славянская письменность] | ||
+ | |||
+ | [http://argentei.livejournal.com/4908.html | ||
+ | ] | ||
+ | [http://letter-genre.h18.ru/1.shtml Жанр письма в русской литературе] |
Текущая версия на 13:58, 20 июля 2011
Автор проекта
Шайкина Светлана Александровна
Название проекта
"Пишу тебе письмо"
Предмет, класс
Русский язык, 3 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект "Пишу тебе письмо" направлен на развитие у детей культуры письма.
В данном проекте будет рассматриваться история письма, какую роль письмо играло раньше; какая роль отводится письму в современном мире.
Работа в проекте рассчитана на 1 месяц.
Цель проекта: познакомить учащихся с видами писем; рассмотреть структуру письма.
Данный проект соответствует федеральным государственным стандартам.
В ходе проекта учащиеся познакомятся с различного вида исследованиями.Ребята научатся правильно оформлять письма;грамотно заполнять конверт; смогут развить культуру общения через письмо.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: "Зачем писать письма?"
- Проблемный вопрос:"Всегда ли мы отправляли письма в конверте?"
- Учебный вопрос:"Что такое письмо?"
- Учебный вопрос:"Что такое письменность?"
- Проблемный вопрос:"Как писать письма?"
- Учебный вопрос:"Что такое грамотность?"
- Учебный вопрос:"Что такое текст?"
- Проблемный вопрос:"Кто такой адресат?"
- Учебный вопрос:"Кто занимается рассылкой писем?"
- Учебный вопрос:"Кто такой друг по переписке?"
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
До начала проекта используем стратегию для определения потребностей третьеклассников и их базовых знаний.Для этого используем предварительный тест "Пишу тебе письмо".Для повышения мотивации учащихся к теме проекта показываем презентацию "Пишу тебе письмо". При помощи метода "Думать-Объединяться-Делиться" организуется работа групп по интересующей детей проблеме.
В ходе проекта учитель наблюдает за ходом работы своих учеников и собирает информацию о процессах обучения, когда ученики работают над проектом. На основе этой информации, учитель помогает ученикам преодолевать заблуждения и решать другие учебные проблемы.Для этого используются методы "Неформальные опросники", "Самооценка и рефлексия", "Обратная связь от сверстников".
После завершения проекта осуществляется стратегия доказательства и понимания. Для осуществления этой стратегии используем методы:"Продукты", "Выполнения", помогли выявить уровень полученных знаний у учащихся.Итоговое оценивание учащихся позволяют узнать приём оценивания "Почтовый ящик", экспертная оценка учителя "Напиши мне, напиши".Метод "Лист пожеланий" помогает воспроизвести групповое состояние успеха и комфорта.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Дидактическая справка "Как отправить письмо"
Другие документы
Аксёнова М.Энциклопедия для детей,т.10.Языкознание.Русский язык,Москва,"Аванта+", 2000г
Истрин В.А. Возникновение и развитие письма,Москва,2001 г.
[http://uchitel.ucoz.ua/publ/istorija_vozniknovenija/kak_ljudi_izobreli_pismo/2-1-0-2
Историко-правовой портал]
[http://pisma-lubvi.ru/istoriya-pisma.html
История письма]
[http://www.istorya.ru/articles/pismo.php
История.ру]
[http://newciv.relarn.ru/work/2-09/bukvi/book.htm
Славянская письменность]
[http://argentei.livejournal.com/4908.html ] Жанр письма в русской литературе