Учебный проект Компоненты ЗОЖ
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| − | https://docs.google.com/document/d/1Sxc75_EUjDpIfNkj2PKCelzM5_4U0ZJPCw-CZ42qaSQ/edit?hl=ru&authkey=CKqw0PwE# | + | [https://docs.google.com/document/d/1Sxc75_EUjDpIfNkj2PKCelzM5_4U0ZJPCw-CZ42qaSQ/edit?hl=ru&authkey=CKqw0PwE# Посмотреть план] |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AeN0AbLqtIhaZGdiNW1qcHJfMTZkYmp4ajRkeg&hl=ru Вводная презентация] | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AeN0AbLqtIhaZGdiNW1qcHJfMTZkYmp4ajRkeg&authkey=CJWJ9NsC&hl=ru Вводная презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id= | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AeN0AbLqtIhaZGdiNW1qcHJfMzZoaHhwdjhjNQ&hl=ru&authkey=CNO35okH Посмотреть презентацию] |
| + | https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuN0AbLqtIhadHZBUEdKWndUelJQS0dFc3h2Sk9WS1E&hl=ru&authkey=CKejzJQE#gid=0 посмотреть | ||
| + | https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuN0AbLqtIhadE1JRXNTXzVjTFh0X29RSkFGR3N5clE&hl=ru#gid=1посмотреть | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 56: | Строка 58: | ||
| | | | ||
* [https://docs.google.com/present/edit?id=0AeN0AbLqtIhaZGdiNW1qcHJfMTZkYmp4ajRkeg&hl=ru Посмотреть] | * [https://docs.google.com/present/edit?id=0AeN0AbLqtIhaZGdiNW1qcHJfMTZkYmp4ajRkeg&hl=ru Посмотреть] | ||
| − | *[https://spreadsheets.google.com/ | + | *[https://spreadsheets.google.com/viewform?authkey=CJuZ7-kN&hl=ru&formkey=dEtyNkdManRubjNLUmdBbEkteFhSVEE6MQ#gid=0 Посмотреть] |
| − | *.. | + | *https://docs.google.com/document/d/18GGGGwN3pyBJgEsfi7pzISVNuBSyJ0SgDu5VuE3tbR4/edit?authkey=CPb26owM&hl=ru# Посмотреть] |
| | | | ||
*... | *... | ||
| Строка 63: | Строка 65: | ||
*... | *... | ||
| | | | ||
| − | *.. | + | *https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuN0AbLqtIhadEZyOW9IUVdlM05DRlNLT0U4MTVjWVE&hl=ru&authkey=CNCZkJMJ#gid=0 |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
| Строка 70: | Строка 72: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | + | https://docs.google.com/document/d/1YRLGlJY6Zn9OBr9nxIRH1CMF3hMt7lASnMsGZncNWyQ/edit?authkey=CL3o09QE&hl=ru# | |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | [https://spreadsheets.google.com/ | + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEtyNkdManRubjNLUmdBbEkteFhSVEE6MQ Опрос ЗОЖ] |
| + | http://classtools.net/widgets/dustbin_1/zPZoc.htm | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Разные предметы]] |
Текущая версия на 14:08, 20 июля 2011
Автор проекта
Жуков Владимир Юрьевич
Название проекта
Компоненты ЗОЖ
Предмет, класс
ОБЖ, 10 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Полный добрый или субтильный злой
- Проблемный вопрос:Еда - это:необходимость, удовольствие, привычка?
- Учебный вопрос:Зачем мы едим?
- Учебный вопрос:Энергетическая ценность продуктов питания?
- Учебный вопрос:Каковы правила рационального питания?
- Проблемный вопрос:Движение - насилие,потребность,наркотик?
- Учебный вопрос:Двигательная активность и энергозатраты?
- Учебный вопрос:Мышечная боль и радость движения?
- Учебный вопрос:сила воли и желания.Могу? Хочу?
- Проблемный вопрос:Здоровый дух в здоровом теле?
- Учебный вопрос:Здоровье? Красота? Гармония?
- Учебный вопрос:Гормоны радости их источник.
- Учебный вопрос:Будем работать над собой?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Посмотреть презентацию https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuN0AbLqtIhadHZBUEdKWndUelJQS0dFc3h2Sk9WS1E&hl=ru&authkey=CKejzJQE#gid=0 посмотреть https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuN0AbLqtIhadE1JRXNTXzVjTFh0X29RSkFGR3N5clE&hl=ru#gid=1посмотреть
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
