Учебный проект Старая сказка

Версия 19:00, 18 августа 2011

Автор проекта

Бондаренко Валентина Захаровна.

Название проекта

Что за прелесть эти сказки!

Предмет, класс

литературное чтение

русский язык

изобразительное искусство

2 класс

Краткая аннотация проекта

   Данный прект посвящён сказкам. Почему именно им?Сказки можно смело назвать одним из наиболее эффективных средств воспитания и развития ребёнка.

При этом сказки развивают не только разум, но и чувства.

  С помощью сказок возможно остановить рост негативных сторон личности, которые только начинают формироваться.
  Сказки способны расширить словарный запас ребёнка,помогают научиться правильно строить диалог с собеседником,развивают логическую связную речь.
  Работа в данном пректе развивает творческий потенциал каждого ребёнка.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Скоро ль сказка сказывается?

1. Проблемный вопрос: Откуда родом сказка?
   1. Учебный вопрос: Когда самая первая сказка отмечает свой день рождения?
   2. Учебный вопрос: Где родина самой первой сказки?
   3. Учебный вопрос: Сколько "родителей" у Красной Шапочки?
2. Проблемный вопрос: Легко ли стать сказочником?
   1. Учебный вопрос: Что объединяет сказочника, выдумщика, басенника и вруна?
   2. Учебный вопрос: Буратино и Пиноккио. Кто старше?
   3. Учебный вопрос: Кто живёт в твоей Вообразилии?
3. Проблемный вопрос: Может ли кисточка помочь слову?
   1. Учебный вопрос: Что, кроме фамилии, объединяет художников Виктора и Юрия Васнецовых?
   2. Учебный вопрос: Какого цвета сказки?
   3. Учебный вопрос: Кто живёт в твоей Вообразилии?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы