Исследование ученика в проекте Пэчворк на пенопласте
(→Ход работы) |
(→Объект исследования) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
− | ==Объект исследования== | + | ==Объект исследования==Панно. Для какой комнаты предназначено? Стиль интерьера. Пожелания близких. Сюжет рисунка. Размер. Форма. Материал. Цветовая гамма. Технология изготовления. Время изготовления. |
− | + | В комнате мы живем с моей младшей сестричкой. Комната небольшая, с розовыми обоями, необходимой мебелью. У моей кровати висит коврик, а у кроватки сестрички нет ничего. Пусть около ее кроватки будет висеть панно. | |
− | + | Я задала своим родным вопросы: какой выбрать сюжет рисунка? каким должно быть панно? | |
− | + | Мама ответила: панно небольшое, а рисунок веселый и добрый. | |
+ | Бабушка предложила: выбрать какое-нибудь животное и сделать рисунок ярким. | ||
+ | Папа сказал: нужно обязательно сделать рамку. | ||
+ | Сестричка сказала, что доверяет моему вкусу, так как я старше и больше знаю и умею. | ||
+ | Я составила критерии, которым должно удовлетворять панно: | ||
+ | - в прямоугольной рамке, подходящей по размеру к рисунку; | ||
+ | - рамка цельная, из пенопласта; | ||
+ | - технология изготовления - в технике лоскутная пластика; | ||
+ | - сюжет рисунка - веселый, добрый; | ||
+ | - цветовая гамма яркая; | ||
+ | - из экологически чистых материалов; | ||
+ | - размер небольшой. | ||
==Методы== | ==Методы== |
Версия 11:14, 23 августа 2011
Пэчворк на пенопласте
Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}. Кликните по кнопке Записать страницу и шаблон развернётся. Воспользуйтесь вкладкой Править и внесите необходимый текст в статью. |
Исследование учащихся в проекте Пэчворк на пенопласте
==Тема исследования== Изготовление панно в технике "Пэчворк на пенопласте"
==Актуальность проблемы==Чтобы дом был уютным и красивым, не обязательно покупать дорогие вещи.Создать тепло и уют в доме можно с помощью изделий, выполненных своими руками.
==Цель== Недавно мы переехали в новую квартиру. У меня и моей младшей сестры теперь есть своя комната,и мне хотелось бы украсить ее предметами, сделанными своими руками. Это придаст комнате неповторимость и расскажет о ее хозяйке.
==Задачи==Спроектировать и изготовить оригинальное панно для украшения комнаты.
Содержание |
Гипотеза
Этапы исследования
==Объект исследования==Панно. Для какой комнаты предназначено? Стиль интерьера. Пожелания близких. Сюжет рисунка. Размер. Форма. Материал. Цветовая гамма. Технология изготовления. Время изготовления.
В комнате мы живем с моей младшей сестричкой. Комната небольшая, с розовыми обоями, необходимой мебелью. У моей кровати висит коврик, а у кроватки сестрички нет ничего. Пусть около ее кроватки будет висеть панно. Я задала своим родным вопросы: какой выбрать сюжет рисунка? каким должно быть панно? Мама ответила: панно небольшое, а рисунок веселый и добрый. Бабушка предложила: выбрать какое-нибудь животное и сделать рисунок ярким. Папа сказал: нужно обязательно сделать рамку. Сестричка сказала, что доверяет моему вкусу, так как я старше и больше знаю и умею. Я составила критерии, которым должно удовлетворять панно: - в прямоугольной рамке, подходящей по размеру к рисунку; - рамка цельная, из пенопласта; - технология изготовления - в технике лоскутная пластика; - сюжет рисунка - веселый, добрый; - цветовая гамма яркая; - из экологически чистых материалов; - размер небольшой.
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...