Оформление исследований учащихся в учебном проекте2

Версия 22:27, 26 августа 2011 (просмотреть исходный код) Татьяна Юрьевна (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) ← Предыдущая правка		Версия 22:34, 26 августа 2011 (просмотреть исходный код) Татьяна Юрьевна (обсуждение | вклад) (→Методы) Следующая правка →
Строка 51:		Строка 51:
		+	Теоретический,наблюдение,опрос, анализ и синтез.
	==Ход работы==		==Ход работы==

---

Версия 22:34, 26 августа 2011

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Здоровьесбережение

Актуальность проблемы

Сохранение и укрепление здоровья школьника

Цель

Исследовать влияние физических упражнений на формирование и развитие детского организма и дальнейшего его укрепления

Задачи

- Сделать анализ имеющихся источников по данному вопросу

-Подготовить публичное выступление для детей и родителей : "Почему утро надо начинать с зарядки"

-Разработать и провести конкурс на лучшую физкультминутку

Гипотеза

Занимаясь спортом ребёнок формирует себя как личность

Этапы исследования

Сбор информации

Анализ информации

Обсуждение методов исследования

Подготовка публичного выступления

Проведение конкурса

Выводы по проделанной работе

Использование на практике полученных знаний

Объект исследования

Физическая культура

Методы

Теоретический,наблюдение,опрос, анализ и синтез.

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...