Исследование по теме:название группы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Наши результаты)
Строка 68: Строка 68:
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
 +
1.Расширили свой кругозор по теме
 +
 +
2.Пополнили свой лексический уровень
 +
 +
3.Изучили состав полезных и вредных веществ
 +
 +
4.Поняли,что жирная и острая пища - вредны для организма
 +
 +
5.Сформировали отчет о проделанной работе
 +
 +
6.Подготовились к презентации полученного материала
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Версия 14:32, 27 августа 2011


Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание

Тема исследования

Люблю повеселиться, особенно поесть

Актуальность проблемы

Без еды не может функционировать человеческий организм, но правильно ли мы питаемся?

Цель

Изучить меню Макдональдса и состав острых блюд на предмет их полезности для организма.

Задачи

1. расширить свой лексический запас

2. изучить состав вещесв, входящих в продукты питания

3.выявить вещества полезные и неполезные для организма

4.понять вредность жирной и острой пищи на организм

5. сформировать отчет о выявленных результатах

Гипотеза

Если пища в Макдональдсе вкусная, то почему она вредная?

Этапы исследования

Поисковый: определить поле изучаемой темы и найти источники по теме

Аналитический: изучить меню и рецепт и проанализировать состав

Систематизирующий: организация полученных сведений в систему

Обобщающий: получение выводов в результате изучения

Итоговый: оформление полученных сведений в конечный продукт

Контрольный: анализ полученного материала

Объект исследования

Состав жирной и острой пищи

Методы

1.Чтение

2.Перевод

3.Анализ

Ход работы

1.Самостоятельное изучение материала

2.Обсуждение полученных сведений

3.Формулирование выводов по теме

4.Оформление полученных сведений

5.Подготовка к презентации

6.Рефлексия

Наши результаты

1.Расширили свой кругозор по теме

2.Пополнили свой лексический уровень

3.Изучили состав полезных и вредных веществ

4.Поняли,что жирная и острая пища - вредны для организма

5.Сформировали отчет о проделанной работе

6.Подготовились к презентации полученного материала

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/