Исследование по теме:Правда о праве
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | Определить категории "бесправных" лиц в древности и перечень наиболее попираемых прав в современности. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 01:09, 31 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Право в нашей жизни
Содержание |
Тема исследования
Равнозначность прав мужчин и женщин, бедных и богатых с древнейших времен до наших дней.
Актуальность проблемы
Наша история знает много примеров отсутствия равенства прав, ущемления в правах одних и всеправность других людей. В современное время в гражданском обществе на фоне законного равенства прав, на деле имеет место "несправедливость", с которой тяжело бывает смириться. Актуальность исследования заключается в возможности проанализировать и сравнить прав людей в древнем и современном обществах.
Цель
Выявить формальное и реальное расхождение значимость прав различных групп населения в процессе истории.
Задачи
1) Исследовать степень значимость прав различных категорий населения в средние века.
2) Проанализировать значение прав разных категорий граждан на территории Киевской Руси с 9 по XIX века.
3) Дать анализ современной правовой системе.
Гипотеза
В ходе исторического развития общества правовая система претерпевала изменения, и только в XX веке можно говорить о наличии равенства прав различных категорий населения.
Этапы исследования
1) Изучение исторических событий эпохи средневековья (анализ "Кодекса рыцаря").
2) Анализ правовых документов о правах в Киевской Руси (анализ "Русской Правды" Ярослава Мудрого, "Судебника Ивана III", "Судебника Ивана IV").
3) Изучение международных документов о правах: "Всеобщей декларации прав человека" и "Конвенции о правах человека".
4) Анализ современной правовой базы Конституции РФ.
Объект исследования
Законы и законодательные документы в истории.
Методы
Анализ исторических и правовых источников.
Ход работы
1) Изучить исторические документы о правах в период древности до 19 века.
2) Провести сравнительный анализ со статьями о правах Конституции РФ.
3) Выявить факты подтверждения или опровержения гипотезы исследования.
4) Составить слайдовую презентацию "Права с древнейших времен до наших дней", отразив процесс изменения правовой структуры общества.
5) Подвести итог исследования, сделав выводы о значимость прав для общества и личности в частности.
Наши результаты
Определить категории "бесправных" лиц в древности и перечень наиболее попираемых прав в современности.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
