Исследование учеников в проектеИстория рождества
(→Объект исследования) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 30 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | Создание литературно-хореографической композиции | + | |
| + | Исследовать откуда пришло Рождество.(Создание литературно-хореографической композиции " История Рождества") | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| Строка 26: | Строка 27: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | Мы | + | Мы предполагаем, что люди придумали Рождество для того, чтобы был праздник |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | 1. Поиск информации | + | 1. Обсуждение темы. |
| + | |||
| + | 2. Поиск информации. | ||
| − | + | 3.Сравнение и анализ литературы. | |
| − | 3. | + | 3.Выбор наилучшего сценария, корректировка. |
| − | 4. | + | 4.Репетиция. |
| − | 5. | + | 5.Выступление. |
| + | |||
| + | 6.Выводы | ||
| + | |||
| + | 7.Результат | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| Строка 54: | Строка 61: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| + | Поисковый метод,изучение и анализ отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой теме исследования; | ||
| + | ==Ход работы== | ||
| + | 1. Поиск информации о Рождестве. | ||
| − | + | 2. Распределение ролей для участия в сценке. | |
| + | 3. Подготовка сценария. | ||
| + | 4. Хореографическая подготовка актеров. | ||
| + | |||
| + | 5. Подготовка костюмов, декораций, освещения, музыки. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | Участие в городском конкурсе Рождественских Чтений "История и Традиции Рождества" | ||
| + | |||
| + | [http://www.youtube.com/watch?v=zteQZ4sXpQ8 Литературно-хореографическая композиция "История Рождества"] | ||
| + | |||
| + | <video type="youtube" id="zteQZ4sXpQ8" desc="Литературно-хореографическая композиция "История Рождества"'''" frame="true" position="center"/> | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | + | ||
| − | + | Рождество во всем мире празднуется с удовольствием. История возникновения этого праздника очень романтична и интересна. | |
| − | + | Тема рождества всегда будоражила писателей и поэтов, ведь по поверьям именно в канун Рождества сбываются самые заветные мечты. Так считали и герои сказок «Ночь перед Рождеством», «Золушка», «Щелкунчик», «Синяя птица»… | |
| − | + | Мы надеемся, что наше творчество заинтересовало, и хотя бы на несколько минут вы погрузились в волшебную атмосферу Рождества. | |
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * ... | + | * 1.Ерхова Е.Л. Английский язык.5-11 классы: театрально-языковая деятельность: технология, сценарии спектаклей-Волгоград:Учитель,2009. |
| − | * .. | + | * 2.John Escott. Happy Christmas-Longman,2000 |
* ... | * ... | ||
| Строка 77: | Строка 98: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * ... | + | * 3.http://wikipedia.org.ru/wiki/ |
| − | * ... | + | * 4.http://www.kulina.ru/articles/holy/katolicheskoerozhdes |
* ... | * ... | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] |
Текущая версия на 09:22, 15 сентября 2011
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Содержание |
Тема исследования
Исторические факты празднования Рождества
Актуальность проблемы
Большая часть людей, отмечающих этот праздник, имеет очень поверхностное представление об истории Рождества. Мы решили более подробно изучить историю Рождества, опираясь на Библию
Цель
Исследовать откуда пришло Рождество.(Создание литературно-хореографической композиции " История Рождества")
Задачи
Ознакомиться с библейскими историями.
Составить английский литературный текст.
Создать сценарий.
Подобрать музыкальное сопровождение.
Создать реквизит, костюмы, световое оформление.
Гипотеза
Мы предполагаем, что люди придумали Рождество для того, чтобы был праздник
Этапы исследования
1. Обсуждение темы.
2. Поиск информации.
3.Сравнение и анализ литературы.
3.Выбор наилучшего сценария, корректировка.
4.Репетиция.
5.Выступление.
6.Выводы
7.Результат
Объект исследования
1.Информация о Рождестве, его появлении, истории.
2.Актерское мастерство.
3.Сценарий.
4.Элементы хореографии в постановке.
5.Готовые костюмы, декорации, музыка, подготовленная сцена.
Методы
Поисковый метод,изучение и анализ отечественной и зарубежной литературы по рассматриваемой теме исследования;
Ход работы
1. Поиск информации о Рождестве.
2. Распределение ролей для участия в сценке.
3. Подготовка сценария.
4. Хореографическая подготовка актеров.
5. Подготовка костюмов, декораций, освещения, музыки.
Наши результаты
Участие в городском конкурсе Рождественских Чтений "История и Традиции Рождества"
Литературно-хореографическая композиция "История Рождества"
Выводы
Рождество во всем мире празднуется с удовольствием. История возникновения этого праздника очень романтична и интересна. Тема рождества всегда будоражила писателей и поэтов, ведь по поверьям именно в канун Рождества сбываются самые заветные мечты. Так считали и герои сказок «Ночь перед Рождеством», «Золушка», «Щелкунчик», «Синяя птица»… Мы надеемся, что наше творчество заинтересовало, и хотя бы на несколько минут вы погрузились в волшебную атмосферу Рождества.
Список ресурсов
Печатные издания:
- 1.Ерхова Е.Л. Английский язык.5-11 классы: театрально-языковая деятельность: технология, сценарии спектаклей-Волгоград:Учитель,2009.
- 2.John Escott. Happy Christmas-Longman,2000
- ...
Интернет - ресурсы:
