Участник:Попова Марина Федоровна

Попова Марина Федоровна.

Город: Тольятти, Самарская область

Контакты: Mariashka200782@mail.ru

Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"

Должность: учитель начальных классов и информатики

Область профессиональных интересов: использование медиа - ресурсов.

Участие в конкурсах: [1]Конкурс ITactivity 2009/2010 - команда "У_МЫ" - лауреаты конкурса, ноябрь 2009 - май 2010. Прошла мастер - класс:Дистанционный мастер-класс "Граффити и не только на Вики-стене".Использование возможностей сервиса Wikiwall в организации совместной деятельности педагогов и учащихся.

Лауреаты конкурса [[2]]ITactivity 2010/2011- команда "У_МЫ".

Мои ученики:

Проект "Город будущего", Сапижко Дарья, победитель конкурска "Город, устремленный в будущее" в номинации "Рисунок", диплом 2 степени;

Региональный конкурс "ЭМУ" - конкурс специалистов, Сабанова Дарья, 1 место по информатике, сертификат участника;

Сапижко Дарья участвовала в конкурсе "Нарисуем Новый год! [[3]]

Мои увлечения: Занимаюсь разведением комнатных растений.

Почему я выбрала профессию педагога?

Хочу начать свое эссе на тему «Почему я стала учителем» с того, что, будучи еще маленькой, я погружалась в атмосферу школы.

Моя мама – учитель. Когда я родилась, перед моими глазами всегда была работа мамы. Она меня брала в школу, когда я немного подросла. Я сидела у нее на уроках, за последней партой и слушала, как она преподает урок. Мне очень нравилось ходить с ней на работу. Я любила помогать ей. Когда мама проверяла тетради, я открывала их и подавала в открытом виде. Мне безумно нравилось играть в учителя. У меня было много игрушек, я всегда их сажала в ряд и играла с ними в школу. Они были ученики, а я учителем и объясняла им разные темы. Но с игрушками было не так интересно, как с подружками. Они у меня всегда были ученицами, я им заводила тетради, проверяла их, ставила оценки.

Когда я окончила школу, у меня даже не возникло вопроса «кем я хочу быть?». Я уже знала, что буду учителем. После девятого класса, я решила поступать в педагогический колледж. Думала, что если не поступлю, то пойду в десятый класс. Но я поступила, была этому очень рада. Я очень любила предметы по методике, где нас учили, как нужно преподавать малышам предметы. А особенно мне нравилась практика, где мы давали уроки. Как я готовилась к этим урокам! Я всю неделю не могла дождаться, когда наступит четверг, и я буду давать урок.

После колледжа я окончила университет и не жалею, что получила эту профессию. Мне нравится общаться с детьми, передавать им знания, узнавать от них что-то новое. Видеть, как они растут, радоваться их достижениям.

Самая прекрасная профессия – это учитель!