Медиацентр гимназии 39

I. Основные направления деятельности МЦ

• Сбор, накопление, обработка, систематизация образовательных ресурсов и доведение информации до пользователя.

• Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров гимназии в области новых информационных технологий и педагогических инноваций.

• Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, видеоматериалов, магнитных записей и пр.).

• Осуществление взаимодействия с информационными центрами с целью обмена информацией и накопления собственного банка образовательных ресурсов.

• Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей (администрации гимназии, педагогов, родителей, учеников) по доставке информации о достижениях психолого-педагогической науки, новых педагогических и информационных технологий.

• Организация обучения пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей, применения ее в индивидуальной и групповой учебной деятельности.

• Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах (телекоммуникационных, видеопроектах, журналистских и пр.).

II. Активность и результаты работы в 2007/2008 учебном году

На базе МЦ систематически проводятся

• 1 раз в неделю элективный курс в 11 классе по физике (учитель Швецова В. Н);

• 1 раз в неделю занятия по проектной деятельности в 6 классе (учитель Ларина Н. И.), 4 раза в неделю в 10 классе (учитель Осипова С. Л.);

• уроки по биологии (учитель Гаврилова О. В.);

• тестирование по демоверсиям ЕГЭ в режиме OnLine по всем предметам;

• подготовка новостей для размещения на школьном портале;

• сбор, редактирование и распечатка материала ежемесячной школьной газеты;

• обновление страничек Виртуального Методического Кабинета;

• подготовка и организация дистанционных эвристических олимпиад по истории, информатике, психологии. подготовка материала и организация работы участников сетевых городских проектов «Наш город», «Фестиваль компьютерного творчества», российских проектов «Личный портфолио», «Компьютер 21 век», «Познание и творчество» и др.;

• защита проектов в День науки 25 января;

• мастер- классы на едином методическом дне гимназии;

• городские, областные семинары.

ФОТОГАЛЕРЕЯ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:

• CD-ТЕКА
• Интернет-ресурсы
• Наши продукты

НАШИ ФИШКИ

• Электронная школьная газета
• Страничка психологов
• Фотогалерея

ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДКАБИНЕТ

Основные функции ВМК

Методическая работа – это средство повышения профессиональной компетенции педагогов. Одним из направлений деятельности методслужбы гимназии является организация Виртуального Методического Кабинета.

Слово «организация» происходит от латинского «сообщаю стройный вид, устраиваю».

Первая версия ВМК создана в 2005 году. В 2007 году зарегистрирована в

Главная страница ВМК

Виртуальный методический кабинет (ВМК) — это не просто еще одна форма методической работы, а информационно-образовательная среда, ориентированная на создание условий для самостоятельной познавательной, научно-поисковой и методической деятельности учителей.

ВМК не заменяет методический кабинет школы в его традиционной форме, а дополняет его и позволяет, используя компьютерные технологии, осуществлять более быструю работу с информацией. ВМК позволяет организовать методическое пространство для педагогов, создать оптимальный доступ к информации, обеспечивает оперативную методическую помощь молодым учителям, дает возможность опытным преподавателям поделиться своим методическим мастерством.

Виртуальный кабинет создает реальные возможности построения открытой системы непрерывного самообразования педагогов, а оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток делает познавательную деятельность учителя более эффективной. Образовательная функция ВМК - формирование мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания.

Информационно-методические функции:

• электронное оформление педагогического опыта в виде разработок открытых уроков, электронных уроков, мультимедийных пособий;
• обеспечение педагогов критериями диагностики, экспертизы и аттестации их профессиональной деятельности;
• обеспечение учителей обновляющимися каталогами образовательных ресурсов школьной сети и сети Интернет.

Интернет является хранилищем постоянно обновляемых информационных ресурсов. Он является самым эффективным средством приобретения новых знаний, с его помощью можно овладеть самой последней информацией. Ключом к получению информации в Интернете являются адреса ресурсов.

Для нахождения адреса ресурсов Интернета существует целый ряд систем поиска ресурсов, однако, создание каталога ссылок на ресурсы Интернет, способствует сокращению времени на поиск необходимого материала, использование в учебном процессе материалов, согласованных с программой учебного курса; обеспечение информацией по организации проектной деятельности предоставление комплекса электронных тестов, сделанных по заказу учителя учащимися в рамках проектной деятельности.

• Рекомендации к организации проектной деятельности
• Педсоветы. Ключевые выступления

РАЗРАБОТКИ ПЕДАГОГОВ

• Проектный метод обучения на уроках ИКТ
• Использование модульной технологии на уроках английского языка
• Использование метода проектов на уроках литературы
• Медиацентр
• Кафедра общественных и гуманитарных наук

ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ

• О нашей школе

• Педагогическая мастерская

Названия статей педагогов школы

• Школьный музей

• Наши проекты

Название проекта

• Наши конкурсы

Название конкурса

МЫ В ГОРОДСКИХ ПРОЕКТАХ

• Проект ДООМ

Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Проект "Детство без границ"

Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Конкурс "ИНФОШКОЛА"

Название статьи - страницы участника(если есть)

• Проект "Лестница успеха"

Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Проект "Наш город"

Команда Волжские Жемчужины

Команда Следопыты Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Проект "По секрету всему свету"

Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Проект "Экоград"

Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть)

• Другие проекты

НАШИ УСПЕХИ

В этом разделе отразите результаты приятной и полезной работы по систематизации достижений ОУ в 2007/2008 учебном году. Эта деятельность отображается в предложенной форме.

1. Школьные мероприятия:

• для учащихся;
• для педагогов.

2. Участие в городских мероприятиях:

• учащихся;
• педагогов в городском Конкурсе педагогических идей

3. Участие во всероссийских мероприятиях:

• педагогов;
• школьников.

ГОРОДУ ОТ НАС

В этом разделе разместите информацию о мероприятиях для города, организованных Вашим МОУ. Материал может быть размещен отдельной wiki-статьей, ссылкой на соответствующую страницу школьного сайта или документом в формате .doc