Участник:Егоров Вячеслав Валерьевич
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Исследование учащихся) |
(→Исследование учащихся) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
[[Функции уголовного наказания]] | [[Функции уголовного наказания]] | ||
| + | |||
| + | <!----------------------------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' </p> | ||
| + | |||
| + | ==Тема исследования== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | |||
| + | ==Цель== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Задачи== | ||
| + | |||
| + | ==Гипотеза== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Этапы исследования== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Объект исследования== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Методы== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Ход работы== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Наши результаты== | ||
| + | |||
| + | ==Выводы== | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | |||
| + | ==Список ресурсов== | ||
| + | '''Печатные издания:''' | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | * ... | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel Обучение для будущего]]. | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Версия 10:34, 12 октября 2011
Город: Тольятти
ФИО: Егоров Вячеслав Валерьевич
Место работы: МОУ гимназия №35
Должность: учитель истории и обществознания
Образование: высшее
Электронная почта: egorow69@yandex.ru
Область профессиональных интересов: интерактивные технологии в преподавании истории и обществознания
Мой проект: "Преступление и наказание"
Содержание |
Визитка проекта
Презентация учителя
Исследование учащихся
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Тема исследования
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
