Участник:Дружба İDm 2011 003
(Новая: Визитка команды ДРУЖБА İD 2011 003 Азербайджан город Сумгаит Школа № 24 Координатор Бехбудова Наида ...) |
|||
| (не показаны 22 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Визитка команды | + | '''Визитка команды''' |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | [[Изображение:Эколюди_ID80.JPG|100 px|thumb|left]] | ||
| − | «О процентах и о нас» | + | |
| − | ПОНЯТИЕ О ПРОЦЕНТАХ | + | '''ДРУЖБА İDm 2011 003''' |
| + | |||
| + | '''Азербайджан город Сумгаит''' | ||
| + | |||
| + | '''Школа № 24''' | ||
| + | |||
| + | Координатор Бехбудова Наида Аскеровна | ||
| + | |||
| + | Консультант Бехбудов Мусса Ибрагимовичь | ||
| + | |||
| + | Ученики : Бехбудов Рашид -8класс , Бехбудов Гамид -8класс | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:ФотоРосток3.jpg]]<br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *<font size=3>'''Девиз-Вместе мы сила''' | ||
| + | |||
| + | *<font size=3>'''Приветствие участникам проекта:''' | ||
| + | ::::::<nowiki>Желаем всем командам мы удачи,</nowiki> | ||
| + | :::::<nowiki>Чтоб получалось всё у вас.</nowiki> | ||
| + | ::::<nowiki>Мы разрешаем все задачи,</nowiki> | ||
| + | :::<nowiki>Активное участие - главное для нас!</nowiki> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *<font size=3>«О процентах и о нас» | ||
| + | '''ПОНЯТИЕ О ПРОЦЕНТАХ''' | ||
Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. | Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. | ||
| Строка 15: | Строка 36: | ||
До нас дошли таблицы процентов, составленные ещё вавилонянами. Эти таблицы позволяли быстро определить сумму процентных денег. | До нас дошли таблицы процентов, составленные ещё вавилонянами. Эти таблицы позволяли быстро определить сумму процентных денег. | ||
Были известны проценты и в Индии. Индийские математики вычислили проценты, применяя так называемое тройное правило, то есть пользуясь пропорцией. | Были известны проценты и в Индии. Индийские математики вычислили проценты, применяя так называемое тройное правило, то есть пользуясь пропорцией. | ||
| + | |||
| + | *Чтобы правильно думать нужно правильно питаться | ||
| + | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=261509 комикс] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]. | ||
Текущая версия на 11:42, 13 октября 2011
Визитка команды
ДРУЖБА İDm 2011 003
Азербайджан город Сумгаит
Школа № 24
Координатор Бехбудова Наида Аскеровна
Консультант Бехбудов Мусса Ибрагимовичь
Ученики : Бехбудов Рашид -8класс , Бехбудов Гамид -8класс
- Девиз-Вместе мы сила
- Приветствие участникам проекта:
- Желаем всем командам мы удачи,
- Чтоб получалось всё у вас.
- Мы разрешаем все задачи,
- Активное участие - главное для нас!
- «О процентах и о нас»
ПОНЯТИЕ О ПРОЦЕНТАХ
Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. Это понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга. Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты. Слово "процент" произошло от двух латинских слов: "про" - "на" и "центум" - "сто", то есть в буквальном переводе на русский язык процент означает "на сто". Знак % закрепился для обозначения процентов в XVII веке. Вероятно, он произошел от сокращения латинского слова "centum" в "cto". При скорописи "cto" стало выглядеть как "о/о", а затем - "%". Довольно долго этот знак записывался только с горизонтальной чертой, а затем от этого условия отошли. До нас дошли таблицы процентов, составленные ещё вавилонянами. Эти таблицы позволяли быстро определить сумму процентных денег. Были известны проценты и в Индии. Индийские математики вычислили проценты, применяя так называемое тройное правило, то есть пользуясь пропорцией.
- Чтобы правильно думать нужно правильно питаться
