УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ
(→Название проекта) |
(→План проекта) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| − | + | 1. Поисковый | |
| − | + | -Моделирование идеальной (желаемой ситуации). | |
| + | - Анализ реальной ситуации. | ||
| + | - Определение и анализ проблемы. | ||
| + | - Анализ имеющейся информации. | ||
| + | - Определение потребности в информации. | ||
| + | - Сбор и изучение информации. | ||
| + | 2. Аналитический | ||
| + | - Постановка цели проекта. | ||
| + | - Определение задач проекта. | ||
| + | - Определение способа разрешения проблемы. | ||
| + | - Анализ рисков. | ||
| + | - Составление плана реализации проекта: пошаговое планирование. | ||
| + | - Планирование продукта. | ||
| + | - Анализ имеющейся информации. | ||
| + | - Определение потребности в информации. | ||
| + | - Сбор и изучение информации. | ||
| + | 3. Практический | ||
| + | - Выполнение плана работы. | ||
| + | - Текущий контроль. | ||
| + | 4. Презентационный | ||
| + | - Предварительная оценка продукта. | ||
| + | - планирование презентации и подготовка презентационных материалов. | ||
| + | - презентация продукта. | ||
| + | 5. Контрольный | ||
| + | - Анализ результатов выполнения проекта. | ||
| + | - Оценка продукта. | ||
| + | - Оценка продвижения. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 15:18, 19 октября 2011
Автор проекта
Глушак Наталья Владимировна
Название проекта
Что такое культура и цивилизация?
Предмет, класс
МХК 10 класс
Краткая аннотация проекта
Познакомиться учащихся с ключевыми понятиями - "цивилизация", "культура" и "искусство". Что значит быть сегодня культурным и цивилизованным человеком, рассмотрим вопросы единства и своеобразия художественный культуры разных цивилизаций.
План проекта
1. Поисковый -Моделирование идеальной (желаемой ситуации). - Анализ реальной ситуации. - Определение и анализ проблемы. - Анализ имеющейся информации. - Определение потребности в информации. - Сбор и изучение информации. 2. Аналитический - Постановка цели проекта. - Определение задач проекта. - Определение способа разрешения проблемы. - Анализ рисков. - Составление плана реализации проекта: пошаговое планирование. - Планирование продукта. - Анализ имеющейся информации. - Определение потребности в информации. - Сбор и изучение информации. 3. Практический - Выполнение плана работы. - Текущий контроль. 4. Презентационный - Предварительная оценка продукта. - планирование презентации и подготовка презентационных материалов. - презентация продукта. 5. Контрольный - Анализ результатов выполнения проекта. - Оценка продукта. - Оценка продвижения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
