Исследование ученика Человек-часть природы

Версия 12:46, 26 октября 2011 (просмотреть исходный код) Лисовая Светлана Владимировна (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) ← Предыдущая правка		Версия 12:50, 26 октября 2011 (просмотреть исходный код) Лисовая Светлана Владимировна (обсуждение | вклад) (→Цель) Следующая правка →
Строка 10:		Строка 10:
	==Цель==		==Цель==
−		+	Изучить причину экологической катастрофы и проанализировать пути её исправления.
−		+
	==Задачи==		==Задачи==

---

Версия 12:50, 26 октября 2011

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Человек властелин мира

Актуальность проблемы

Люди издавна по-разному относятся к природе.Есть люди которые считают, что человек-царь и властелин природы, что правила морали существуют только для людей и на природу не распространяются.И пришла вселенская беда, никогда прежде не существовавшая в подобных маштабах и тяжести.

Цель

 Изучить причину экологической катастрофы и проанализировать пути её исправления.

Задачи

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...