Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка
(→Методы) |
(→Методы) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | ''1.Работа печатными источниками. | + | ''''1.Работа печатными источниками.'' |
| − | 2.Работа с интернет источниками. | + | |
| − | 3.Интервьюирование'' | + | ''2.Работа с интернет источниками.'' |
| + | |||
| + | ''3.Интервьюирование'''' | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Версия 13:04, 26 октября 2011
Исследование учащихся в проекте Лапиной Г. С.
Содержание |
Тема исследования
Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.
Актуальность проблемы
Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.
Цель
Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике
Задачи
Гипотеза
Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем
Этапы исследования
Объект исследования
Предпрофильная подготовка
Методы
''1.Работа печатными источниками.
2.Работа с интернет источниками.
3.Интервьюирование''
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
