Исследование учащихся в проекте Мы и наше здоровье
(→Этапы исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | 1. | + | 1 этап. Подберём информацию в интернете, проанализируем научную литературу, проведём опрос среди учеников и их родителей и выясним из каких компонентов складывается здоровье. |
− | 2. | + | 2 этап. Возьмём интервью у доктора, опросим родителей и их родственников и разберёмся в том, какой вред наносят организму человека вредные привычки. |
− | 3. | + | 3 этап. Проведём анкетирование среди учеников начальных классов, какие спортивные кружки и секции они посещают и докажем, что спорт укрепляет зоровье. |
+ | 4 этап. Подберём информацию о курортах и санаториях, в которых можно поправить и укрепить здоровье. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 20:39, 28 октября 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Мы и наше здоровье
Содержание |
Тема исследования
Наше здоровье - в наших руках.
Актуальность проблемы
Как "сделать здоровье своими руками"?
Цель
Показать необходимость вести здоровый образ жизни.
Задачи
Гипотеза
Если заниматься спортом и не иметь вредных привычек, то здоровье человека сохранится до глубокой старости.
Этапы исследования
1 этап. Подберём информацию в интернете, проанализируем научную литературу, проведём опрос среди учеников и их родителей и выясним из каких компонентов складывается здоровье. 2 этап. Возьмём интервью у доктора, опросим родителей и их родственников и разберёмся в том, какой вред наносят организму человека вредные привычки. 3 этап. Проведём анкетирование среди учеников начальных классов, какие спортивные кружки и секции они посещают и докажем, что спорт укрепляет зоровье. 4 этап. Подберём информацию о курортах и санаториях, в которых можно поправить и укрепить здоровье.
Объект исследования
Учащиеся начальных классов, их родители, независимые участники.
Методы
1. Анализ научной литературы. 2. Наблюдение. 3. Анкетирование. 4. Интервью. 5. Сравнение полученных результатов.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...