Обсуждение:"Мы-команда!"
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Здравствуйте, Оксана Николаевна! Я познакомилась с Вашим эссе и хочу сказать, что полностью с Вами согласна: Россия без патриотизма – не Россия! Что именно в школе, на уроках истории, патриотическое воспитание выходит на первый план. Не сомневаюсь, что урок получился, ведь учащиеся любят игровые формы работы. Урок насыщен разными приемами и формами. Хотелось бы узнать Ваш принцип выставления оценки на уроках, когда используется прием групповой работы с источниками. Лично мне всегда было трудно оценить знания и вклад каждого учащегося. Меня также заинтересовал итог работы в классе – кластер. Желаю Вам удачи в дальнейшей работе! --[[Участник:Ерофеева Елена Владимировна|Ерофеева Елена Владимировна]] 14:56, 1 ноября 2011 (MSK) | Здравствуйте, Оксана Николаевна! Я познакомилась с Вашим эссе и хочу сказать, что полностью с Вами согласна: Россия без патриотизма – не Россия! Что именно в школе, на уроках истории, патриотическое воспитание выходит на первый план. Не сомневаюсь, что урок получился, ведь учащиеся любят игровые формы работы. Урок насыщен разными приемами и формами. Хотелось бы узнать Ваш принцип выставления оценки на уроках, когда используется прием групповой работы с источниками. Лично мне всегда было трудно оценить знания и вклад каждого учащегося. Меня также заинтересовал итог работы в классе – кластер. Желаю Вам удачи в дальнейшей работе! --[[Участник:Ерофеева Елена Владимировна|Ерофеева Елена Владимировна]] 14:56, 1 ноября 2011 (MSK) | ||
| − | Добрый вечер, Оксана Николаевна! Спасибо Вам за внимание к моей работе, за ответы на мои вопросы и за добрые пожелания. Но меня очень заинтересовал итог вашей работы на уроке - кластер, но, к большому сожалению, у меня нет к нему доступа, то есть он не открывается. --[[Участник:Ерофеева Елена Владимировна|Ерофеева Елена Владимировна]] 20:37, 2 ноября 2011 (MSK) | + | Добрый вечер, Оксана Николаевна! Спасибо Вам за внимание к моей работе, за ответы на мои вопросы и за добрые пожелания. Но меня очень заинтересовал итог вашей работы на уроке - кластер, но, к большому сожалению, у меня нет к нему доступа, то есть он не открывается. Хотелось бы с ним познакомиться. Заранее благодарна. --[[Участник:Ерофеева Елена Владимировна|Ерофеева Елена Владимировна]] 20:37, 2 ноября 2011 (MSK) |
Версия 21:39, 2 ноября 2011
Здравствуйте, Оксана Николаевна! Я познакомилась с Вашим эссе и хочу сказать, что полностью с Вами согласна: Россия без патриотизма – не Россия! Что именно в школе, на уроках истории, патриотическое воспитание выходит на первый план. Не сомневаюсь, что урок получился, ведь учащиеся любят игровые формы работы. Урок насыщен разными приемами и формами. Хотелось бы узнать Ваш принцип выставления оценки на уроках, когда используется прием групповой работы с источниками. Лично мне всегда было трудно оценить знания и вклад каждого учащегося. Меня также заинтересовал итог работы в классе – кластер. Желаю Вам удачи в дальнейшей работе! --Ерофеева Елена Владимировна 14:56, 1 ноября 2011 (MSK)
Добрый вечер, Оксана Николаевна! Спасибо Вам за внимание к моей работе, за ответы на мои вопросы и за добрые пожелания. Но меня очень заинтересовал итог вашей работы на уроке - кластер, но, к большому сожалению, у меня нет к нему доступа, то есть он не открывается. Хотелось бы с ним познакомиться. Заранее благодарна. --Ерофеева Елена Владимировна 20:37, 2 ноября 2011 (MSK)
