Участник:ДружбаIDm 2011 003
| (не показаны 36 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Визитка команды''' | '''Визитка команды''' | ||
| + | |||
| + | <div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 3px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:violet;"><center><big></big></center> | ||
| + | |||
[[Изображение:Эколюди_ID80.JPG|100 px|thumb|left]] | [[Изображение:Эколюди_ID80.JPG|100 px|thumb|left]] | ||
| − | ''' | + | <font size=10px color= "blue" ><center> '''Дружба''' </center> </font> |
| − | '''Азербайджан город Сумгаит''' | + | |
| + | <span style="color:Firebrick ">'''Азербайджан город Сумгаит''' | ||
| − | '''Средняя школа № 24''' | + | <span style="color:blue">'''Средняя школа № 24''' |
| − | Координатор Бехбудова Наида Аскеровна | + | <span style="color:Firebrick">'''Координатор''' |
| + | Бехбудова Наида Аскеровна | ||
| − | Консультант | + | <span style="color:Firebrick">''' Консультант''' |
| + | Бехбудов Муса Ибрагимовичь | ||
| − | + | <span style="color:blue">Ученики : | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | *Бехбудов Рашид -8класс | ||
| + | *Бехбудов Гамид -8класс | ||
| + | *Велиева Сабина-7 класс | ||
| + | *Бабаев Аллахяр-8 класс | ||
| + | *Нифталиуев Шамиль-8 класс | ||
| + | [[Изображение:Фото0717.jpg|100px|right|]] | ||
*<font size=3>'''Девиз-Вместе мы сила''' | *<font size=3>'''Девиз-Вместе мы сила''' | ||
| Строка 26: | Строка 36: | ||
::::<nowiki>Мы разрешаем все задачи,</nowiki> | ::::<nowiki>Мы разрешаем все задачи,</nowiki> | ||
:::<nowiki>Активное участие - главное для нас!</nowiki> | :::<nowiki>Активное участие - главное для нас!</nowiki> | ||
| − | + | [[Изображение:Reshid0415.jpg|100px|right|]], | |
*<font size=3>«О процентах и о нас» | *<font size=3>«О процентах и о нас» | ||
Рашид очень любит математику и физику очень хочет отличиться в этом проекте. | Рашид очень любит математику и физику очень хочет отличиться в этом проекте. | ||
| − | Гамид занимается музыкой и любит математику . | + | Гамид занимается музыкой и любит математику .Сабина любит заниматься химией.Алахяр любит заниматься спортом и любит математику.Шамиль любит работать на комрютере.Если вы хотите посмотреть на наших орлят в youtube '''Sumqayit 24 sayli mekteb''' посмотрите Вам будет интерестно . Это наши ребята готовятся к соревнованиям .Русский язык для нас считается иностранным языком.Если будут какие то ошибки в орфографии простите нас . Мы очень хотим учавствовать в этом проекте ! |
Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. | Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. | ||
Это понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга. Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты. | Это понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга. Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты. | ||
| Строка 41: | Строка 51: | ||
[http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=261509 комикс] | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=261509 комикс] | ||
| − | [[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]. | + | *Газета |
| + | http://www.wikiwall.ru/wall/11b394443a388bb114021831cfe29597/4360a76e4c8e4918dae201f86c4d3cca | ||
| + | [http://www.wikiwall.ru/wall/11b394443a388bb114021831cfe29597/4360a76e4c8e4918dae201f86c4d3cca] | ||
| + | *Обучающий тур олимпиада по математике | ||
| + | [[http://www.youtube.com/user/Naida8255?blend=8&ob=5#p/u/0/MedJC4qN62Q]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]. | ||
Текущая версия на 20:11, 4 ноября 2011
Визитка команды
Азербайджан город Сумгаит
Средняя школа № 24
Координатор Бехбудова Наида Аскеровна
Консультант Бехбудов Муса Ибрагимовичь
Ученики :
- Бехбудов Рашид -8класс
- Бехбудов Гамид -8класс
- Велиева Сабина-7 класс
- Бабаев Аллахяр-8 класс
- Нифталиуев Шамиль-8 класс
- Девиз-Вместе мы сила
- Приветствие участникам проекта:
- Желаем всем командам мы удачи,
- Чтоб получалось всё у вас.
- Мы разрешаем все задачи,
- Активное участие - главное для нас!
- «О процентах и о нас»
Рашид очень любит математику и физику очень хочет отличиться в этом проекте. Гамид занимается музыкой и любит математику .Сабина любит заниматься химией.Алахяр любит заниматься спортом и любит математику.Шамиль любит работать на комрютере.Если вы хотите посмотреть на наших орлят в youtube Sumqayit 24 sayli mekteb посмотрите Вам будет интерестно . Это наши ребята готовятся к соревнованиям .Русский язык для нас считается иностранным языком.Если будут какие то ошибки в орфографии простите нас . Мы очень хотим учавствовать в этом проекте ! Вы, конечно, знаете, что сотую долю числа называют процентом числа и обозначают знаком %. Это понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга. Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты. Слово "процент" произошло от двух латинских слов: "про" - "на" и "центум" - "сто", то есть в буквальном переводе на русский язык процент означает "на сто". Знак % закрепился для обозначения процентов в XVII веке. Вероятно, он произошел от сокращения латинского слова "centum" в "cto". При скорописи "cto" стало выглядеть как "о/о", а затем - "%". Довольно долго этот знак записывался только с горизонтальной чертой, а затем от этого условия отошли. До нас дошли таблицы процентов, составленные ещё вавилонянами. Эти таблицы позволяли быстро определить сумму процентных денег. Были известны проценты и в Индии. Индийские математики вычислили проценты, применяя так называемое тройное правило, то есть пользуясь пропорцией.
- Чтобы правильно думать нужно правильно питаться
- Газета
http://www.wikiwall.ru/wall/11b394443a388bb114021831cfe29597/4360a76e4c8e4918dae201f86c4d3cca [1]
- Обучающий тур олимпиада по математике
[[2]].
