Участник:Лариса Агрба
Строка 99: | Строка 99: | ||
<center> | <center> | ||
<br>[[Изображение:Команда ЭкоМир (Н.Новгород, МОУ СОШ №149).jpg|300px]]</center> | <br>[[Изображение:Команда ЭкоМир (Н.Новгород, МОУ СОШ №149).jpg|300px]]</center> | ||
+ | {| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: # F5F5DC; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
Строка 118: | Строка 124: | ||
− | |||
− | |||
{|class="standard" border=0,5 width=100% | {|class="standard" border=0,5 width=100% | ||
|-- | |-- | ||
|bgcolor=#F5F5DC|'''Знакомьтесь! В нашей команде:''' | |bgcolor=#F5F5DC|'''Знакомьтесь! В нашей команде:''' | ||
|} | |} |
Версия 21:08, 8 ноября 2011
Агрба Лариса Маратовна
Рассказ о себе...
Достижения моих учениковФедеральные
Региональные
Городские
Публикации в Интернете
Мысли вслух
Более 23 лет я работаю в школе. Мой основной (и любимый) предмет - информатика. Я очень люблю свой предмет! Мне нравится его динамичность, проникновение во все области человеческой деятельности, особый уровень творчества. Но в силу этого много приходится работать над расширением дидактических материалов, методической базы, новых форм работы. Я радуюсь маленьким и большим победам своих учеников. Если я вижу их горящие глаза, значит урок – удался. Услышать каждого ученика, помочь ему раскрыться и найти своё место в жизни – вот моя профессиональная задача. Конечно, работать в школе нелегко. Постоянно находишься в творческом поиске, не всегда задуманное получается, бывают минуты разочарования. Но за столько лет работы у меня ни разу не было ощущения, что наконец – то достигла всего и мне можно передохнуть. Наоборот, с опытом я понимаю, что мне скучно повторяться, я хочу на уроке попробовать что – то новое, нетрадиционное, неординарное. Наши уроки информатики проходят в творческой обстановке. Рациональное сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы; использование многообразных форм включения учащихся в учебную деятельность; использование средств наглядности и ТСО дают положительные результаты в учебном процессе. Так хочется, чтобы каждый урок был маленьким праздником, доставляющим радость и ученикам и учителю! Но достичь этого невозможно, если не сделать из ученика активного соучастника учебного процесса. Уверена, что каждый современный человек должен обладать навыками работы с компьютером, и я стараюсь помочь каждому ученику в этом, пытаюсь передать им частичку своего опыта, знаний. Переживаешь все промахи и неудачи, проблемы и ошибки своих учеников. И самая большая награда – их достижения и победы! '
|