Отчёт IDm2011 002 100%
Строка 5: | Строка 5: | ||
<p align="right">[[Изображение:.jpg|frame|]]</p> | <p align="right">[[Изображение:.jpg|frame|]]</p> | ||
<font size=10px color= "Firebrick" ><center> '''Отчет команды 100 %''' </center> </font> | <font size=10px color= "Firebrick" ><center> '''Отчет команды 100 %''' </center> </font> | ||
− | + | <p | |
− | Хотим представить наш отчет об обучающем туре по математике. Наш учитель раздала нам обучающий материал, содержащий формулы и решения на похожие задачи, за неделю до нашего школьного мероприятия, чтобы мы могли как следует подготовится к нашей математической битве. А решили мы провести ее так. Нам (5 девчонок из 7 А класса школы № 28)не захотелось соревноваться между собой или организовывать мероприятие в своем классе. Поэтому мы посовещались и решили предложить математическую битву нашим соперникам по школе – 7 В классу. Они с удовольствием согласились посоревноваться с нами. Наши команды мы назвали просто: команда А и команда В. 8 ноября после наших уроков и состоялась наша битва. В 1 туре мы соревновались в решении «задач из жизни». 2 тур состоял из задач о здоровье. 3 тур | + | Хотим представить наш отчет об обучающем туре по математике. Наш учитель раздала нам обучающий материал, содержащий формулы и решения на похожие задачи, за неделю до нашего школьного мероприятия, чтобы мы могли как следует подготовится к нашей математической битве. А решили мы провести ее так. Нам (5 девчонок из 7 А класса школы № 28) не захотелось соревноваться между собой или организовывать мероприятие в своем классе. Поэтому мы посовещались и решили предложить математическую битву нашим соперникам по школе – 7 В классу. Они с удовольствием согласились посоревноваться с нами. Наши команды мы назвали просто: команда А и команда В. 8 ноября после наших уроков и состоялась наша битва. |
+ | <p> В 1 туре мы соревновались в решении «задач из жизни».</p> | ||
+ | <p> 2 тур состоял из задач о здоровье.</p> | ||
+ | <p> 3 тур – конкурс капитанов.</p> | ||
+ | <p> 4 тур – составление пазлов, содержащих определения и формулы о процентах.</p> | ||
+ | <p> К сожалению, не со всеми задачами мы справились, но зато получили массу положительных эмоций. Узнали столько важной жизненной информации, особенно о курении и как от этого зависит продолжительность жизни, что еще долго делились с классом своими эмоциями и полученной информацией. Хотим сказать большое спасибо организаторам проекта, мы рады принимать участие в вашем конкурсе. | ||
<p align="right">[[Изображение:.jpg|frame|]]</p> | <p align="right">[[Изображение:.jpg|frame|]]</p> |
Версия 11:54, 21 ноября 2011
<p Хотим представить наш отчет об обучающем туре по математике. Наш учитель раздала нам обучающий материал, содержащий формулы и решения на похожие задачи, за неделю до нашего школьного мероприятия, чтобы мы могли как следует подготовится к нашей математической битве. А решили мы провести ее так. Нам (5 девчонок из 7 А класса школы № 28) не захотелось соревноваться между собой или организовывать мероприятие в своем классе. Поэтому мы посовещались и решили предложить математическую битву нашим соперникам по школе – 7 В классу. Они с удовольствием согласились посоревноваться с нами. Наши команды мы назвали просто: команда А и команда В. 8 ноября после наших уроков и состоялась наша битва.
В 1 туре мы соревновались в решении «задач из жизни».
2 тур состоял из задач о здоровье.
3 тур – конкурс капитанов.
4 тур – составление пазлов, содержащих определения и формулы о процентах.
К сожалению, не со всеми задачами мы справились, но зато получили массу положительных эмоций. Узнали столько важной жизненной информации, особенно о курении и как от этого зависит продолжительность жизни, что еще долго делились с классом своими эмоциями и полученной информацией. Хотим сказать большое спасибо организаторам проекта, мы рады принимать участие в вашем конкурсе. <p align="right">