Учебный проект Овсянка сэр

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 13: Строка 13:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
Данный учебный проект направлен на углубление знаний учащихся по страноведению Англии, а именно рассмотрение вопросов, касающихся  привычек  англичан в еде, правила их поведения за столом.
 
Данный учебный проект направлен на углубление знаний учащихся по страноведению Англии, а именно рассмотрение вопросов, касающихся  привычек  англичан в еде, правила их поведения за столом.
 
+
'''Основные этапы проекта:'''
== План проекта =='''Основные этапы проекта:'''
+
 
1. Подготовительный(1 урок)- постановка целей и задач проекта.
 
1. Подготовительный(1 урок)- постановка целей и задач проекта.
 
2. Исследовательский (2 урока)- деление ребят на группы, получение информации.
 
2. Исследовательский (2 урока)- деление ребят на группы, получение информации.

Версия 15:19, 23 ноября 2011


Содержание

Автор проекта

Карпова Татьяна Сергеевна

Название проекта

Овсянка, сэр!

Предмет, класс

Английский язык, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный учебный проект направлен на углубление знаний учащихся по страноведению Англии, а именно рассмотрение вопросов, касающихся привычек англичан в еде, правила их поведения за столом. Основные этапы проекта: 1. Подготовительный(1 урок)- постановка целей и задач проекта. 2. Исследовательский (2 урока)- деление ребят на группы, получение информации. 3. Социологический (2 урока)- обработка полученной информации. 4. Творческий (2 урока)- оформление полученных данных в буклеты, плакаты. 5. Заключительный (1 урок)- презентация проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Что едят британцы?

  1. Проблемный вопрос: Почему англичане любят овсянку?
    1. Учебный вопрос:Из чего состоит классический завтрак британца?
    2. Учебный вопрос:Является их пища здоровой?
    3. Учебный вопрос:Какие виды быстрого питания присущи британцам?
  1. Проблемный вопрос:. Какие различия существуют между английской и русской кухней?
    1. Учебный вопрос:Какие блюда являются традиционными в Англии и России?
    2. Учебный вопрос:Что англичане чаще всего готовят на десерт и на праздники?
  2. Проблемный вопрос:Чем отличается этикет поведения за столом в Англии от России?
    1. Учебный вопрос:Как ведут себя за столом англичане и русские?
    2. Учебный вопрос:Как чувствовать себя уверенно за столом с англичанами?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/