Учебный проект Россия в вихре революций 1917г
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
##''Учебный вопрос:Когда произошла буржуазная революция в России? Почему февральские события 1917г. мы называем буржуазно-демократической революцией?'' | ##''Учебный вопрос:Когда произошла буржуазная революция в России? Почему февральские события 1917г. мы называем буржуазно-демократической революцией?'' | ||
##''Учебный вопрос:Как назывался орган власти русской буржуазии?'' | ##''Учебный вопрос:Как назывался орган власти русской буржуазии?'' | ||
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Какие мероприятия буржуазного правительства\. можно считать положительными?'' |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:Могли ли Советы оставаться без большевиков?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Что способствовало образованию социалистического органа власти в результате буржуазной революции?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Как складывались отношения Советов с Временным правительством в период двоевластия?'' |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:Почему ПетроСовет пошел на коалиционное соглашение с буржуазией?'' |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 16:45, 23 ноября 2011
Автор проекта
Название проекта
Россия в вихре революций 1917г
Предмет, класс
История, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 11 классов при изучении курса "История России в XX- начале XXIвв"
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Весь мир насилия мы разрушим...А что потом?
- Проблемный вопрос: Должен ли был Николай II возглавлять русскую армию в период социальной напряженности?
- Учебный вопрос:Кто возглавлял русскую армию до императора? Пользовался ли он авторитетом в войсках?
- Учебный вопрос:Как войска и общественность отреагировала на решение императора, возглавить армию? Почему?
- Учебный вопрос:В чем заключалась и чем была вызвана социальная напряженность в стране?
- Проблемный вопрос:Что могло помочь буржуазии сохранить власть?
- Учебный вопрос:Когда произошла буржуазная революция в России? Почему февральские события 1917г. мы называем буржуазно-демократической революцией?
- Учебный вопрос:Как назывался орган власти русской буржуазии?
- Учебный вопрос:Какие мероприятия буржуазного правительства\. можно считать положительными?
- Проблемный вопрос:Могли ли Советы оставаться без большевиков?
- Учебный вопрос:Что способствовало образованию социалистического органа власти в результате буржуазной революции?
- Учебный вопрос:Как складывались отношения Советов с Временным правительством в период двоевластия?
- Учебный вопрос:Почему ПетроСовет пошел на коалиционное соглашение с буржуазией?
Публикация учителя
Буклет страница 1 Буклет страница 2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
