Исследование Функциональные возможности дыхательной системы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ход работы)
(Наши результаты)
Строка 51: Строка 51:
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
презентации 1) "Функциональные возможности дыхательной системы уч-ся 8 кл" (по результатам экспериментов)
 +
            2) Болезни органов дыхания и меры их профилактики
 +
            3) буклет "Курить своему здоровью вредить"
 +
            4) Памятка "Как правильно сделать искусственное дыхание"
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Версия 22:45, 28 ноября 2011


Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание

Тема исследования

Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья

Актуальность проблемы

Дыхание — основа самой жизни и здоровья, важнейшая функция и потребность организма, дело, которое никогда не надоедает! Жизнь человека без дыхания невозможна — люди дышат для того, чтобы жить. В процессе дыхания воздух, попадая в легкие, вносит в кровь атмосферный кислород. Выдыхается же углекислый газ — один из конечных продуктов жизнедеятельности клеток. Чем совершеннее дыхание, тем больше физиологические и энергетические резервы организма и крепче здоровье, дольше жизнь без болезней и лучше ее качество. Стоит остановить дыхание всего на несколько минут, как жизнь тут же оборвется.Как сохранить здоровыми органы дыхания - одна из главных задач данного проекта.

==Цель==выявить функциональные возможности дыхательной системы человека

Задачи

1) что нужно знать, чтобы органы дыхания были здоровы 2) выявить причины заболеваний органов дыхания и меры их профилактики 3) научиться оказывать первую помощь пострадавшему, у которого нарушено дыхание

Гипотеза

Если я дышу, значит, я живу!

Этапы исследования

1)постановка общей цели и задачи для группы 2)выдвижение гипотезы 3)сбор теоретического материала 4)постановка эксперимента (лабораторные работы)по выявлению функциональных возможностей дыхательной системы человека 5)обработка и анализ полученных материалов и результатов экспериментов 6)сделать вывод по проделанной работе 7)оформить результаты о проделанной работе в виде презентации "Болезни дыхательной системы и меры профилактики", буклет "Курить - своему здоровью вредить" и листовку "Как правильно сделать искусственное дыхание"

Объект исследования

органы дыхания человека

Методы

1)поиск информации 2)эксперимент 3)сравнение 4)анализ 4)описание

Ход работы

1) Сбор теоретического материала:Курсивное начертание а) каковы функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья б) болезни и травмы дыхательной системы и меры профилактики в) о вреде курения на органы дыхания г) каковы приемы оказания первой помощи при остановке дыхания 2)Провести эксперименты с уч-ся 8 кл по выявлению функциональных возможностей дыхательной системы: а) эксперимент №1 "Измерение окружности грудной клетки на вдохе и выдохе" б)эксперимент №2 "Измерение окружности грудной клетки во время дыхательной паузы" в) эксперимент №3 " Измерение жизненной емкости легких у уч-ся 8 кл" 3) проанализировать полученные данные 4) сделать вывод 5) оформить проделанную работу в виде презентаций а) "Болезни органов дыхания и меры профилактики" б) "Курить своему здоровью вредить" в) Как правильно оказать первую помощь пострадавшему, у которого нарушено дыхание

Наши результаты

презентации 1) "Функциональные возможности дыхательной системы уч-ся 8 кл" (по результатам экспериментов)

           2) Болезни органов дыхания и меры их профилактики 
           3) буклет "Курить своему здоровью вредить"
           4) Памятка "Как правильно сделать искусственное дыхание"

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ....
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/