Учебный проект Овсянка сэр
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 100: | Строка 100: | ||
*... | *... | ||
| | | | ||
| − | *.. | + | *[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhVuMtj9FIjLdDlZWFJIb0pFWkY5d2MtZkRILTRDSFE Таблица продвижения групп в проекте] |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
Версия 18:13, 30 ноября 2011
Автор проекта
Карпова Татьяна Сергеевна, учитель английского языка.
Название проекта
Овсянка, сэр!
Предмет, класс
Английский язык, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Овсянка, сэр"!предназначен для учащихся 4 класса в рамках изучения темы "Вкусные угощения".
В последнее время люди все время куда-то спешат,"хватают" еду на ходу. Все чаще употребляют в пищу фаст фуд. Именно поэтому у ребят
необходимо формировать привычки правильного питания, на что и направлен наш проект.
Чтобы расширить лингво-страноведческие знания рассматривается вопрос о питании в Британии, о традициях англичан принимать гостей.
План проекта
Основные этапы проекта:
1. Подготовительный(1 урок)
- постановка целей и задач проекта;
- вводная презентация учителя, в ходе которой ребята узнают, над чем им придется работать во время проекта;
- деление ребят на группы.
2. Социологический (2 урока).
-обработка полученной информации(обсуждение в группах);
- составление вопросов для интервью и анкетирования.
3. Исследовательский (1 урок).
- обсуждение полученной информации в группах; - анализ и синтез полученной информации.
4. Творческий (2 урока).
- подготовка к защите проекта;
- оформление полученных данных в буклеты, плакаты, презентацию.
5. Заключительный (1 урок)- презентация проекта.
- отчет каждой группы;
- подведение итогов творческих работ. визитная карточка
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Что едят британцы?
- Проблемный вопрос: Почему англичане стройные?
- Учебный вопрос:Является ли еда в Англии здоровой?
- Учебный вопрос:Из чего состоит классический завтрак британца?
- Учебный вопрос:Едят ли британские подростки фаст фуд?
- Проблемный вопрос:. Какие различия существуют между английской и русской кухней?
- Учебный вопрос:Какие блюда являются традиционными в Англии и России?
- Учебный вопрос:Что англичане чаще всего готовят на праздники?
- Учебный вопрос:Что готовят на праздники в России?
- Проблемный вопрос:Что должен знать каждый, кто хочет пойти в гости к англичанину?
- Учебный вопрос: Чем отличается этикет поведения за столом в Англии и России?
- Учебный вопрос:Как англичане пьют чай?
- Учебный вопрос:Что традиционно британцы подают к чаю?
- Учебный вопрос:Как приготовить пудинг?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
тема исследования Исследование учащихся в проекте Овсянка,сэр!
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
