Учебный проект "Резиновая" планета
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 73: | Строка 73: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGFReDUyS3lQQ0xHRDRoeTJXZmRTT3c6MQ | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGFReDUyS3lQQ0xHRDRoeTJXZmRTT3c6MQ Итоговая рефлексия проекта] |
== Информационные источники == | == Информационные источники == | ||
Текущая версия на 17:48, 6 декабря 2011
Автор проекта
Название проекта
"Резиновая" планета
Предмет, класс
география, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Первоначально численность людей на Земле не превышала миллиона человек. В дальнейшем происходил ее крайне медленный рост. Только в начале 19 века численность населения достигла миллиарда человек. На 31 октября 2011 года численность населения планеты составила 7 млрд. человек. Согласно демографическим исследованиям, численность населения продолжает быстро увеличиваться, хотя прирост сократился почти вдвое по сравнению с показателем 1963 года, когда он достиг пикового значения. Демографический взрыв представляет немалую угрозу для человечества. Ведь ресурсы планеты не бесконечны. В данном проекте мы рассмотрим динамику численности населения мира, выявим причины быстрого роста населения планеты, познакомимся с управлением воспроизводства населения в странах и узнаем существуют ли проблемы с увеличением роста населения Земли.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Миллиард: много или мало?
- Проблемный вопрос: Перенаселение планеты: миф или реальность?
- Учебный вопрос: Как на протяжении истории человечества изменялась численность населения Земли?
- Учебный вопрос: Что такое естественный прирост и какие факторы влияют на его изменения?
- Учебный вопрос: Какие типы воспроизводства населения известны и в каких странах они распространены?
- Учебный вопрос: Каков количественный состав населения в современном мире и как он меняется?
- Проблемный вопрос: "Война - это лучшее, что мог дать нам бог?" Томас Мальтус
- Учебный вопрос: В чем заключается проблема "демографического взрыва" и каковы ее особенности?
- Учебный вопрос: К каким последствиям для человечества может привести продолжение "демографического взрыва"?
- Учебный вопрос: В чем состоит сущность демографической политики и в каких странах она проводится?
- Учебный вопрос: Почему демографическая политика далеко не всегда дает положительный результат?
- Проблемный вопрос: Что такое "золотой миллиард"?
- Учебный вопрос: Почему демографическую проблему можно считать глобальной проблемой человечества?
- Учебный вопрос: Ответственны ли развитые страны за глобальную демографическую ситуацию?
- Учебный вопрос: Какие социально-экономические проблемы связаны с глобальной демографической проблемой и пути их решения?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
